Не хочу, ни богатства, ни света, ни тени,
Не желаю ни слова, ни вздоха, ни мысли,
Я хочу быть невнятной лесной хренотенью
И под ёлками жрать непутевых туристов.
Телега @moroznaya_taiga
МАХ: https://max.ru/u/f9LHodD0cOKpr0L0LjXKk8-LF7mhLHE6nFATKq-BTpqaGdjCZF0GcpjgI4I
Как проходят летние каникулы в доме, где более ста детей? А если быть точнее — 122 ребенка.
У нас четыре важные задачи:
1) Экзамены.
Сегодня прошёл последний поток экзаменов в этом году. Двадцать три выпускника из 9 класса и двое из 11. Экзамены сдаются в разных школах, поэтому здесь всё достаточно прозаично: транспорт, графики экзаменов на каждого, паспорта, ручки, шпаргалки каждому лично в руки и экспресс-ликбез, как правильно списать. У меня одна задача — сделать всё возможное, чтобы мои дети хотя бы перевалили минимальный балл.
2) Оздоровление.
По закону, детский дом обязан организовать летний оздоровительный отдых для каждого ребенка не менее чем на 21 день. Лагеря, кстати, не особо в восторге от перспективы брать наших детей на оздоровление (нет мест), но администрация начинает заниматься этим вопросом с октября месяца, и, благо, пока удаётся без происшествий. Итак, около ста детей собираются в лагерь и с разницей в 2-3 дня уезжают группами по разным лагерям. Нам остаётся собрать сумки, сгущёнку, сухпайки, медкарты и определить, кто из воспитателей поедет в увлекательное путешествие. Кто-то любит лагеря и вызывается сам. В остальном тянем жребий. В детском доме остаются 20-25 детей, которые по состоянию здоровья не могут ехать в лагерь: тяжёлые формы ДЦП, онкология, психические, хромосомные или генетические заболевания.
3) Ремонт.
Дети уехали в лагерь, и у оставшихся воспитателей есть 21 день (чуть меньше) для ремонта семьи. Ремонт делается своими силами, из того, что смогли добыть и заныкать в течение года. Стираются шторы, постельное, матрасы, всë отмывается и красится, и семья готовится к учебному году. Даже конкурс есть на лучшую подготовку семьи. Так что стараемся сделать хорошо и по-домашнему (насколько это возможно).
4) Поступление.
Наши дети довольно редко сразу поступают в университеты. Техникум. А дальше как пойдёт. Кто-то потом самостоятельно для себя решает, что хочет продолжить обучение, и поступает уже после техникума. Поэтому всех выпускников определяют в зависимости от общего количества баллов и желания самого ребенка, если, опять же, баллы позволяют выбирать.
Параллельно с этими задачами мы реализуем летнюю воспитательную программу: это 3-4 мероприятия в день. Гуляем, готовим, проводим мастер-классы, игры, трудовые десанты, спортивные мероприятия — в общем, на что хватит фантазии и ресурса. Думаю, не стоит говорить, что лето у нас пролетает со скоростью света. Мы только успеваем поднимать голову и удивляться, что в мире уже месяц прошёл. Впрочем, как и у всех людей, только чуть более динамично.
Начало посадочных работ.
Заповедник. Благо прививки есть. Но клещи к нам итак не приставали 🤗
Вафли пошли не по плану. Делают торт из вафель 🥲
Тут мое сердце останавливалось и перегружалось раз десять.
Готовила занятие для малышей. Но что то пошло не по плану.
У моей семьи это любимое занятие. Я всегда не против погулять)
Ну тут вместо тысячи слов. Они лучшие и с ними все "Ок":)
Ну и традиционно благодарю всех причастных Пикабушников за помощь! Мы частично обновляем мебель, покупаем вкусняшки, организовываем выезды и мастер классы! Спасибо! 😍
Мина рабочая. Бедные дети. Вот это грымзятина им попалась 🥲
Для тех, кто читает меня впервые. Я воспитатель группы семейного типа в детском доме. Вот уже 12 лет. И у нас с этим всё серьёзно, и думаю, надолго.
Я уже писала о новой государственной политике в отношении учреждений интернатного типа, но не упомянула, что из перечня нововведений отдельного внимания стоит формулировка "сопровождение и поддержка семей, испытывающих трудности в воспитании детей".
Хорошо, конечно, звучит... На бумаге вообще очень многие идеи смотрятся красиво, и ничего, как говорится, не предвещает... Ну и в связи с этой прекрасной установкой у нас появилась новая опция – "трёхстороннее соглашение". Это когда товарищи родственники дули чаду в опу, а потом корзинка выросла до пубертатного возраста и стала отравлять жизнь любящих родственников до такой степени, что прямо никаких сил нет: "Сделайте с ним что-нибудь. Вы же педагоги!"
Притом у таких родственников при сдаче ребёнка в детский дом обостряется чувство вины, и они усиленно начинают любить корзинку, но только издалека.
Частное описание. Девушка, 15 лет, приезжает в детский дом с родителями. Мама и папа сказали, что они едут к стоматологу, сели они в пепелац и приехали в детский дом. Неожиданно. Девица удивилась, конечно. Но тут уж особо ничего не поделать. Родственники, хоть и ужасно извиняются, но решение приняли. Профит: родители теперь любят дочу дистанционно. И искренне за неё переживают. Тоже дистанционно.
И совсем не понимают, что бригаде "сделайте с ним (ней) что-нибудь" волшебные палочки не выдают. Звонят каждую неделю со стабильным вопросом: "Ну как там наша Настенька? Есть успехи? Вы, пожалуйста, проявите к ней понимание. Она у нас девочка с характером." Я в который раз убедительно соглашаюсь и уверяю, что по пониманию и терпению у меня чуть ли не отдельная степень. И сворачиваю разговор.
Ну, вернёмся к Настеньке... Разобрала красота приданное в виде четырёх баулов, которые родители (совсем не бедные) так усиленно ей собирали. Кушает суши, потому что государственная еда для лохов (и мама спонсирует), и, собственно, лежит ровно, поглядывая в свой айфон и хихикая над тик-токами. Такой образ жизни обосновывает тем, что у неё депрессия в течение двух с лихом лет, подтверждённая и задокументированная, принимает пилюли и активно парирует своим диагнозом для того, чтобы не посещать школу и не делать вообще ничего, чего бы ей не хотелось.
Ну, дорогой читатель... Настеньке не совсем повезло с воспиталкой, потому что принцип "все равны, и нет никого, кто ровнее" обсуждению не подлежит. Депрессия – диагноз серьёзный. Поэтому строгий режим и ограничение цифрового времени. Спокойные игры, на горшок и баиньки.
Настенька возмущалась, хлопала дверью, швыряла вещи и визжала что она больной ребёнок и неимеити права, забирать у нее телефон и заставлять работать(убирать за собой для начала). Дежурить она не будет, стирка, уборка в комнате тоже мимо. Позиция "не трогайте меня! У меня депрессия" подкреплялась четырехэтажным матом и личными оскорблениями в отношении меня.
Ну как меня только не называли за годы работы... Я конечно гораздо хуже, но это большой секрет!:)
Каждый такой эпизод со швырянием предметов и дикими воплями, я боролась с желанием вызвать псих.бригаду и закончить этот цирк еще в самом начале первого акта...Но у меня был план надёжный как швейцарские часы и я в него верила.Продолжалась наша аклиматизация пару недель. Я упорно требовала—Настасья упорно обкладывала меня болтами.
И вот когда я уже начала сомневаться в выбранной мной стратегии, она начала реализовываться.
Я просто ждала, когда терпение детского коллектива лопнет. И оно лопнуло.
Мои зайчы хоть и те ещё балбесы, но ничто человеческое им не чуждо. И для детей с малого возраста выращенных в детском доме,такое поведение не норма. И не могу с этим не согласиться.
Один в поле не воин. А вот когда тебе каждая девочка в семье говорит что ты свинья, и каждый мальчик скажет "отойди от меня. Я даже стоять рядом с тобой не буду", тут дейсвительно начинается напряг. Одно дело выступать против требований одного воспитателя, а другое понимать что тебя отвергают сверстники. И причины этого отвержения высказаны очень прозрачно:
1) Мамуру обижать нельзя. Потому что если у Мамуры портится настроение, оно портится у всех по всей площади семьи. Пропадают поблажки, обнимашки с чмоканья в макушку. С этим зайцы мириться категорически не согласны.
2) Тут каждый имеет единые обязанности и выполняют их все без исключения в порядке очереди. И коллектив закономерно не понял, почему Настенька посчитала себя ровнее равных.
Настенька звонила родителям и ревела как ей тут плохо, её не принимают и не понимают. Родители конечно так же дистанционно, а главное искренне ей посочувствовали и так же попросили проявить терпение.
И вот с оглушающим скрипом и мышиными шагами Анастасия свою позицию "Я королева в окружении резиновых изделий" начала понемногу сдавать. Ожидаемо. Потому что теперь когда ей говорят что то сделать, за ней пристально следят 15 пар внимательных глаз и ушей. Попробуй не сделай, или ответь в неустановленной адекватностью форме.
Промежуточный результат. За 8 месяцев мы научились:
1) Что кидать фантики и контейнеры из-под еды у кровати — это не есть хорошо. И для этого есть мусорное ведро и две ноги, чтобы до него дойти.
2) Стирать трусы вовремя, а не складывать их вонючей кучей в тумбочку.
3)Мыться ежедневно.
4) Закидывать свои вещи в стиральную машину и развешивать их.
5)Делать влажную уборку в порядке очереди.
6) Просыпаться до 10:00 утра и заправлять свою кровать.
7) Списывать из интернета домашние задания, которые ей приносят из школы (домашнее обучение).
Всё это с миллионом напоминаний и часто на отвали. Нового человека из неё явно не сделать, но пытаться никто не мешает. Продолжаем наблюдение.
В перспективе Настасья дождётся совершеннолетия и пойдёт жить свою лучшую жизнь. Или ещё раньше, если её манипуляции чувством вины родителей всё-таки дадут свои плоды. Потому что компенсировать чувство вины родственников и делать понимающий вид в поддержание правильности их поступка у меня не выходит. Да и не очень-то и хотелось. Когда она нас покинет и при каких обстоятельствах, пока неизвестно. Но попытается с порога забыть как страшный сон, это абсолютно точно!
Подводя историю к завершению, хочу сказать: не существует людей, которые не совершают ошибки в воспитании детей. Где-то недосмотрели, не объяснили, проморгали... И судить кого-то в этой ситуации точно не мне, потому что я их тоже совершаю. Но иногда очень хочется, чтобы люди имели смелость эти ошибки признавать, по возможности исправлять и нести за них ответственность самостоятельно.
Любите своих детей разумно 🫶
Всем помогающим Пикабушникам — традиционный низкий поклон и огромная благодарность!
Для тех кто читает меня впервые краткая справка: я воспитатель группы семейного типа в детском доме. Давно и думаю надолго.
Затрагивала в своих постах тему опекунства, благотворительности, и рутины обыкновенной, что то вроде ещё описывала... Уже и сама непомню.
Сегодня частный случай касаемый кровных родителей. А это моя отдельная боль( и не только моя), вообще то всего адекватного общества.
Воспитателям с кровными семьями приходится общаться ( большинство из них забывают о существовании своих детей, но не все). По большому секрету у 98% детей в учреждении есть родители. Вполне себе живые. Не так... НА УДИВЛЕНИЕ ЖИВУЧИЕ.
Особенно чувствительные читатели прошу простить мою грубость в этой аналогии, но когда затрагивается тема кровных семей моих воспитанников на ум приходит название фильма "Фантастические твари, и где они обитают".
Раньше лишённым родительских прав, было практически невозможно восстановить права. То и понятно. Их лишили прав опираясь на серьёзные основания.С недавнего времени всё изменилось. Мне не известно как в других регионах, но у нас в крае по ДД спустили перспективный план, в ходе реализации которого, мы должны сократить число воспитанников в учреждении. Потому что несколько ДД стоят на закрытие. Куда деть зайцев?
1) Малыши (одиночки) —усилить работу по поиску опекунов.
2) Подростки одиночки и малыши из семей с сиблингами подросткового возраста( а их большинство ) — кровные семьи.
Даже лишённым совсем и навсегда, казалось бы—зелёный свет.
Люди которые этот план придумали, живут на другой планете. Совершенно не представляю как в их понимании это должно выглядеть.
Мы на своей планете не особо расстроились. Потому что никто не может заставлять детей принимать решение на этот счёт в какую либо сторону. Угадайте, сколько подростков согласились вернуться в кровную семью? Пока ни одного 🤫
Ну давайте разберём частный случай. Брат и сестра попадают в детский дом в возрасте 7 и 9 лет. Дети хорошая такая норма. Воспитанию поддаются. В учёбе старательные, в меру шкодные, в меру послушные ну короче—дети обыкновенные. Живут зайцы у нас пять лет. Отмыты, от вшей протравлены, учеба поставлена в режим "автомат".В семье прижились, в режим въехали.
На протяжении этих пяти лет, мать является изредко. Ну раз так в пол года, а то и реже. Пару раз приносила какие то грязные тряпки, раз принесла пакет леденцов и два маленьких сока.
И вот наступает день, когда матушка являться стала чаще. И заметно. Младшая радуется, вот мама приходит, говорит устроилась работать в школьную столовую. Обещает что скоро заберёт. Сейчас только ремонт дома сделает, закодируется ,купит котика и ещё много таких милых детским ушам обещаний.
Старший молчит. Радости особой не вижу, но и не расстроен. Скорее на нейтральной позиции...
Я не лезу. Не давлю, вопросы не задаю. Жду. Как говорится— продолжаем наблюдение.
И вот сцена ведущая к сути повествования.
Приходит мать с новым мужем. О чем то говорят в приёмной с детьми. Потом подходят ко мне и вещают такую мысль:
"вы знаете, мы хотим восстановить права. Я вот закодировалась(давно ли и какой раз) нашла работу, замуж вышла ( в подтверждение мужа приперла вдруг ей не поверят) и всё у нас идёт на лад. Машка то вот вроде хочет вернуться домой, а вот Сашка не хочет со мной это обсуждать. Может у вас получится? Они же должны дать согласие в опеке, что бы меня начали восстанавливать."
Поднимаемся в семью. Разговор сама не начинаю, потому что вижу что старший сам готовится к разговору. Вечером уже ближе ко сну идёт. Особо сформулировать не может но суть ясна:
—я вроде понимаю,она наша мама. Она старается, вон на работу устроилась не употребляет больше... Но что то не то. Не могу я к ней с распахнутыми объятьями...
—Ну Санёк, хочешь я сформулирую чётче. Что бы тебе стало проще принять решение. Имей ввиду при принятии решения такой момент: сестра пойдёт за тобой. Потому что ближе тебя у неё нет никого. Тебе 14 и от твоего решения зависит и она.Из ситуации два выхода:
1) Вы остаётесь в детском доме. Через 3,5 года тебе 18. А там глядишь и сестра выпустится за тобой следом. Мать лишена наглухо, вам дадут жильё. Подъемные деньги. Учёба. Куда захотите и как постараетесь. И социальная стипендия у вас будет приличная. Живи и учись спокойно.Дороги открыты. Статус ваш подразумевает все пункты.
2)Вернуться к матери и новому папе. А там что?..
Сашка ответил коротко:
—я понял. Я наверное это итак знал.
—Не сомневаюсь заяц. Я уверена что знал. Сформулировать не мог. Эмоции мешают. Сестра маленькая и девчонка. Склонна верить в волшебство и сказки, тут и её понять можно. И я знаю что ты не хочешь её расстроить. Но лучше её расстроить малым злом, чем большим. Я всё что могла сказала. Решение всё равно тебе принимать. Я могу только сказать своё мнение. Но даже у меня оно не всегда правильное.
На этом разговор закончили.
Такие разговоры в моей работе не частые, но бывало. И я помню каждый такой разговор.
Потому что мой внутренний ребенок так же как и у любого взрослого, иногда говорит. И я очень хорошо помню то чувство, когда хочется что бы у тебя был классный папа, любящая мама. Очень, очень хочется! И вот эта нерациональная маленькая часть меня долбит по эмоциям изнутри : эй. Ты что несёшь? Забыла про это чувство? А может и правда мать одумалась и всё у них сложится хорошо! А ты их отгораживаешь от этого шанса!
Но взрослая часть топит за рациональное. Потому что эта взрослая часть не раз видела как сказочка от исправившихся родителей превращается в труху и дети приезжают обратно в учреждения. Преданные дважды.
А такие раны, залечиваются ооочень тяжело и мучительно. Да и залечиваются то... Всё равно что изолентой заклеивать артериальное кровотечение.
Ой, товарищи .. Вот это простыня получилась. Вроде и рабочий момент, а с другой стороны маленькая исповедь. Очень хочется быть героем сказки, а приходится жить жизнь.
________________
Огромная благодарность каждому пикабушнику который нам помогает! Мы потихоньку обновляем мебель, приобретаем технику, посуду и другие товары для дома.Ездили в лесную беседку и ели пиццу с вкусным чаем. Покупаем продукты для самостоятельного приготовления пищи. Вы несомненно делаете жизнь наших детей лучше! Чак Норрис вами гордится! Потому что вы круче 😎 Всех обняла 🙏
Спонсор вдохновения на сегодняшний пост —квартальная премия планерка.
Тема поста может и спонтанная, но я ж пишу о жизни в детском доме. Чукча видит —чукча поëт. О буднях и актуальном.
Под любым моим постом где так или иначе затрагивается тема детского труда, пикабушники делятся на два лагеря :
1) Вы эксплуатируете детей. Бесплатная рабочая сила и поплыли по теме.
2) Неистово одобряющие трудотерапию в воспитании.
Были даже такие моменты.
Человек удивился, я удивилась еще больше. Потом удивилась тому что я удивилась, и задалась вопросом почему. Я и запомнила только потому что удивилась.А раз запомнила, то отвечу. Сразу поставлю тут корзинку для ссаных тапок, потому что вспомню Макаренко.
Деда и его подходы мы можем мусолить сколько угодно. Скажу больше, я так же могу не согласиться с некоторыми его мыслями и идеями (если детально) но не ошибается тот кто ничего не делает. Однако выстрелил его подход по одной простой причине он первый понял очень важную психологическую особенность социальных сирот — "мы - концепция"(деформация ядра личности). Яркая такая особенность. Я бы сказала ключевая.
Понятие появилось гораздо позднее после смерти Семëныча. Разобрали, обсосали, провели исследования, обосновали и упаковали в академический заумный фантик.Однако суть от этого не поменялась. Управление детским коллективом относящимся к определению "специфический контингент"(ой фу.Определение противное. Ну тут уж как в учебнике) эффективнее строить на одном гвозде— коллективизм.
И воспитатель в этой позиции, на очень тонкой жëрдочке как тот гусь на форточке. Часть корабля, но часть рулевая. Куда руль, туда и команда вместе с кораблём чаем и попугаем.
Так что да! Училась я для того что бы выполнять грязную работу, не требующей специальной квалификации для того что бы понимать как и какую педагогическую позицию занимать— что бы тебя слышали, слушали и прислушивались. Трудно конечно спорить с воспитателем у которого в руках лопата, ну согласитесь жеж? 😌
Эта касается не только трудовых подвигов.
Накосячили? Получаю вместе с ними. Я не доработала, не доглядела, допустила.
Отличились? Тут и я вроде как молодец потому что они молодцы и вместе мы огонь!
Ну вернёмся к труду. В детских домах и интернатах, дети работали всегда. Ну вот прям с самого первого учреждения интернатного типа и по сегодняшний день. Конечно раньше и в полях работали, и за скотиной уход,и огороды садили,и строили и шили и ткали и чего только не делали.Пахали до седьмого пота, потому что если картоха не уродится, а корова откинет копыта, впоследствии копыта откинет не только корова.
Сейчас благо в такой тяжёлой работе необходимости нет. Однако трудовое воспитание занимает не первую строчку хит-парада, но и далеко не последнюю.
Законно ли привлекать детей к труду?
Детский дом реализует несколько направлений воспитательной работы. Есть утверждённая программа, в которой жирный пласт занимает такое направление как "подготовка к самостоятельной жизни".В том числе и через труд. Пишется программа не на бересте и утверждается не во сне при температуре 39.0°С .Мы ж в правовом государстве живём. И всё регламентируется. Но что прям всё—это не точно.
Воспитатель работает так же вместе детьми.Попутно выдавая ЦУ, кто куда, зачем и почему. Всегда рядом, а не над ними.Конечно есть тип работ который дети делают самостоятельно. Например все этапы стирки, уборка в комнатах,или перетаскивание чего то тяжёлого( старшие мальчики). Есть и работа которую не делают дети. Окна моют только воспитатели( в моей семье) ну и другое, что по тем или иным причинам конкретную работу делают или взрослые, или воспитанники.
Помимо ежедневных бытовых работ: уборка ,мусор, стирка, есть еще и сезонные.Примерный фронт работ на весну (актуально) :
-субботник на закреплённых территориях
уборка мусора, сухой травы, побелка бардюров
- окна + шторы
- ген. уборка объектов ( объект закреплённое за семьёй помещение общего пользования.Столовая, актовый зал и т. п.)
-рассада(цветы) за каждой семьёй закреплена клумба. За ней всё лето требуется уход( мы сделали хитрожопо сведя уход к минимуму🙂)
На этом основная часть весенних работ заканчивается. И мы морально готовимся к лету.Точнее я морально готовлюсь.Дети вообще то всегда ко всему не готовы и подготавливаться заранее отказываются. 🥲
Мать не начинай, когда надо будет, тогда и сделаем. И вечно бегущая впереди паровоза я, удаляюсь для единоличного планирования 😄
Коротко отвечая на вопрос :Почему вы заставляете детей работать?" Говорю: Потому что это их дом. Они тут живут.
И несмотря на наличие уборщиц, дворников, рабочих по зданию, в доме где живёт почти 150 детей, работа есть всегда! И я знаю, нет я слышала, что есть такие родители, которые и домашних детей,своих кровинушек, так же приучают к труду.Дозированно и по силам. Ну вы и изверги конечно.Зато осознанные 🤘
Ну и традиционные фото с полей.
Волшебные гномы на дистанционном управлении ( управляю я. С окна. Потому что это самое окно и мою)
Приступ хозяйственности через два месяца напоминаний. Пацаны чинят шкаф. Кстати починили. Коллективным мозгом думали и правильно надумали. Стоит родимый, не колышется.
Кулинария у нас процесс долгий. Обычный крабовый салат мы делаем пол дня. Потому что каждый получает маленькую задачу и выполняют они её с разной скоростью.
Это вообще шедевр. Добытые пацанами крючки ( самые красивые на их взгляд) прикрученные на саморезы ровно 😍 Но задача выполнена. Крючки на месте, свою функцию выполняют на том и ура товарищи!
Всех с весной что ли!
Обняла, чмокнула в макушку с табуретки.
В марте мне исполнилось 33. И конечно где, на работе 🤫
Для тех кто читает меня впервые. Я воспитатель в детском доме. Уже давно и у нас с ним всё серьёзно) В доме живут дети от 7 до 18 лет. По 13-17 человек в группе. История с описанного места.
Было дело минувшим летом. В перерыве между законным отдыхом, выдался у нас в семье — день трудовых подвигов!
Помимо своего участка который в муках был приведён в порядок, нам случайно скинули ещё один.
Сделать надо было хорошо и ещё вчера. И мне как предводителю всей этой трудовой процессии, надо было срочно выдумать, как их замотивировать... Вскочив на броневик я убедительно изрекла что труд сделал из мартышки человека, а вы у меня ого-го уже какие человеки, и прям ну очень надо. Добила своё выступление обещанием что после удачного завершения всех работ —купим арбуз! Приём запрещённый, но работает всегда. Мои, за вкусняшку готовы перепахать ломом футбольное поле и засеять его гвоздями)
Немного подумав, уже уставшие пацаны решили что:
1) Не согласятся— всеобщее порицание и осуждение и никакого арбуза. Мать расстроится, а если она расстроится то не видать им неба голубого... Ну и далее по сценарию...
2) Слава и почет+арбуз. Мать в хорошем настроении, и остаток дня сложится. И с большой вероятностью сложится хорошо.
Без особого восторга выбрали второй вариант и совершили невиданный даже для самих себя, подвиг! Ни травинки, ни пылинки клумбы благоухают, пчёлки летают...Можно даже в мемуары записать)
Уставшие, пошли отмываться и приходить в себя.
Настала пора выполнить обещание и заслать гонцов в магазин.
Определяю самых умных - разумных и отправляю за арбузом. Выдаю карту с балансом 1463 российских рубля и ЦУ, купить самый большой арбуз. Из моих расчётов, при стоимости арбуза 65р за кг., денег должно хватить. Уходят. Примерно через час, я начинаю волноваться. Ни уведомления о списании, ни пацанов с арбузом... До магазина идти минут пять...
"Погулять решили, балбесы" —подумалось мне.
Ещё примерно минут через 20 приходит уведомление "ОТКАЗ.ПОКУПКА 1735р."
"Ага.погуляли.вспомнили куда шли и попутно с арбузом набрали себе своего котячьего корма"... Ладно.Пожождем.
На этом моменте мне уже стало интересно. Покемонам моим надо как то будет решить проблему. И как они ее будут решать, всегда история с рандомным исходом.
Через пять минут на пороге в воспитательской появляется один из добытчиков арбуза. Запыхавшись и сбиваясь, он сообщает:
—денег на карте нет!
—есть на карте деньги. Вы что там накупили?
—арбуз! Ты же сказала арбуз. Мы купили. А на кассе говорят денег нет.
—Мне вот уже интересно посмотреть на арбуз который стоит 1735 рублей. Что ты мне там сочиняешь? Что ещё набрали спрашиваю?!!
— Отвечаю мать! Только арбуз!
—Ну пойдём вместе. Прям мне интересно, что же там за чудо агрономии, таких денег стоит! Я вчера была в этом магазине, покупала домой арбуз. От силы на 1000 вытянет и то, постараться надо такой найти.
Приходим в магазин. Вот, говорит мне гонец и указывает на кассу. Стоит второй у кассы, а рядом с ним на полу ОН! АРБУЗ! Я на него, на арбуз и на кассира, которая смотрит на меня круглыми глазами:
—Это ваши мальчики?
—Мои...
В общем как всё было.
Мои дети, придя в магазин, решили непременно найти САМЫЙ БОЛЬШОЙ АРБУЗ. Те пузатые полосатые, которые лежали сверху, размерами их не впечатлили. Они вытащили КАЖДЫЙ арбуз из вольера для хранения, и сверили их по размеру.
Вот примерно такой загон.
В первом вольере искомое не обнаружено, потому они сложили все обратно и принялись за второй. Вторая попытка была удачнее. И где то ближе к середине, они всё таки нашли ЕГО! Слонину весом в 26,700 кг. Я в жизни такого не видела. Кассир кстати тоже. Чудо похлеще красной икры в горбуше приобретённой по акции.
Кассир тётка юмором, уровень ответственности заценила:
—Они завалили под магазина арбузами, пока искали!
—Будете брать?
—Конечно.Что тут поделать. Такие поиски развернуть. Ну и мне любопытно как они его понесут.Потому что ни в один шмотак этот конь не влезет 😄
Как они его тащили, отдельная история... Арбуз съели тёплым. Потому что он не влез ни в один холодильник! Сказали вкусный. Я поверила на слово и решила что при выдаче ЦУ надо разворачивать инструкцию более подробно. А может и не надо... Оставим место для приключений! 🤣
Новогодние каникулы в детском доме, золотое время для детей! А вот у воспитателей с середины декабря начинается квест "Кто сдох, тот лох".(Прошу прощения за каламбур, но тут коротко и точно).
Для своей семьи всë самое лучшее! ( насколько хватает ресурса конечно). И идем по намеченному плану:) Благодаря Пикабушникам Новый год случился, и классный!
Нам помогли приобрести ель! А она на минуточку ,признала самой красивой елью детского дома 😎 Как мы мотали "росу"... 🤣Гномы менялись и перехватывали эстафету испытай своё терпение! а как мы её будем разматывать...
Гирлянды и украшения.
Новогодний стол "как дома". Ой, это отдельная история как мы его накрывали. Но каждый год, у нас это мероприятие спокойно не проходит.
Вход в семью. ТБшница была в экстазе от счастья.Попыталась что то сказать про ПБ, но получила традиционный ответ "Дети тут живут! Это их дом. И будет как дома! " Пожарной проверки благо не было.
Дальше каникулы.
1/3
Мы ходили в кино. Детям Чебурашка понравился, я поспала, потом проснулась на моменте где надо плакать и фильм закончился 😄
Потом мы были на катке. Детям ОЧЕНЬ понравилось. Мне не понравилось. Потому что у меня работает инстинкт самосохранения, а у моих гномов он ещё не включён в базовую настройку. Но зубы все на месте, дети румяные и счастливые. Считаю —это успех!
Потом у нас был день шаурмы. Нет, прям ДЕНЬ ШАУРМЫ! Очень они его ждали и дождались) Пахали все, я только руководила. У моих детей где то есть второй желудок. Я почти в этом уверена) В целом шавуха удалась!
Пицца день делать не стали. Причина банальная. Пицца-день был в дошкольном отделении. А всё приобретённое ранее для них, я оставила им. А духовку на семью мы ещё не приобрели. Зато блинница у нас есть шикарная. Тоже пикабушники помогли)
Подарки под елочку. И маленьким и не очень. Примерное содержание: носки( как хотели дети. Прикольные и что бы отличались друг от друга. Доширак,кофе3в1(малышам какао в пакетике) , конфеты, маленькие игрушки, бальзамы для губ девочки, дезодорант для парней.
На средства пикабушника так же заказаны тумбочки на замену старым и ковёр в учебный класс. Потому что праздник праздником, а менять мебель и обустраивать семью, надо примерно ... Много 😄 Дети согласились. Развлекаться тоже надо в меру!
Выжившие! ✊ С понедельника начнется учебный процесс. Можно сказать что каникулы у меня. Но ненадолго. До первого прогула или двойки☝
Я бесконечно благодарна каждому пикабушнику за помощь! Вы делаете нашу жизнь лучше и легче! Спасибо вам!
Ну... Пишу. Нечасто в последнее время, но пишу. Обратную связь получаю интересную.
"Дети не видели арбуза?! Очень странно. Чем вы их там кормите? "
—Цикличным меню мы их кормим. Цикличное оно ,потому что повторяется. В меню еда обыкновенная. И не мы кормим, а комбинат питания. Вообще отдельное царство государство.
"Дети в ДД обеспечены лучше чем домашние! Не надо прибедняться."
Ну разберём типичную ситуацию. В мае выдали кроссовки. Следующие кроссовки положены в сентябре. В начале июля ко мне подходит ребёнок, показывает свою пару. Кроссы в щи. А следующую пару напомним, положено только в сентябре. Где найдём кроссовки? А где хочешь, мать. Где хочешь. Вот на что фантазии хватит. Если ваш ребенок потерял в школе сменку, или спортивную форму, вы пойдете и купите новое. Если ребенок из ДД потерял, вы не пойдете просто так и не купите. Потому что государственная машина, решает вопрос обеспечения как МАШИНА. И не предусматривает человеческий фактор.
"У них куча спонсоров"
Ну прям стоят в очереди у ворот детского дома.
Часто спонсоры, это организации которые не спонсируют по частному запросу! Ну нет такого, что я позвонила и попросила у организации парты, диван или утюг который сломался и вот новый надо прям ещё вчера.А если стиральная машинка итак пережившая на девять жизней больше,чем ей положено сломалась... Это апокалипсис! Представьте нагрузку на стиральную машину,когда ей пользуются двадцать подростков. Даже с учётом того что некоторые вещи стирают руками(всегда).Частные благотворители которые вникнут в жизнь детской группы, и помогут по запросу или помогут " на своё усмотрение. Вот прям что детям надо купи" — бесценны как бриллианты. Потому это это не машина —это люди!
"Почему вы не учите детей жить самостоятельно? Почему они после выпуска срут в подъездах, и живут как звери? Портя жизнь всем окружающим."
Да я бы тоже хотела знать, откуда у нас наркоманки и алкоголички у которых хватает здоровья рожать по 3-8 детей, что бы их воспитывал кто то другой. Другой, у которого нет волшебной палочки!
Не удивляйтесь. В ДД есть хорошие ребята! Которые учатся, занимаются спортом, творчеством и которые хотят для себя адекватной жизни. Правда увидев такого выпускника, у него не высветится на лбу "воспитанник ДД" Он просто ваш обычный сосед, постоянный покупатель хлебушка, коллега и т. д. Ребята для которых хочется искать кроссы, которые он потерял, купить арбуз, чупа-чупсы ( которых тоже нет в цикличном меню🤔) потому что они работали на участке, намывают группу до блеска и помогут во всём. Некоторых даже просить не надо. Они сами видят где "подпереть" свою, уже шатающуюся воспиталку.
Грустно что не только под моими постами такая атмосфера. Иногда люди приходят поделиться радостью или горем— открываю комментарии и ужасаюсь. Каждый транслирует то, чем наполнен. Это и заставляет задуматься.
У нас много проблем и далеко всё не идеально! Но у меня по-честному нет времени вычислять и задумываться откуда эти проблемы. Я давно смирилась, что не всё подвластно мне. Но то что в моих силах— делаю.
Спасибо вам, Пикабушники, которые помогают постоянно. Выслушают, внимательно посмотрят на нашу жизнь и поддержат! И не только делом, но и просто словом! 🤝
Свежие фото с места службы! Под ними можно пихать в панамку👇
Лучшее из рабочих, специально для вас 😄🫶
Классическая рабочая.
Мина "ПРЕДотпускная"
Иногда я выгляжу как человек :) но это только по праздникам!
Для тех, кто читает меня впервые: я воспитатель в сфере сиротства. Работаю в детском доме 11 лет. Вопросы о "внутрянке" работы задают мне задают часто. А когда я решилась писать на Пикабу, просили показывать и рассказывать о жизни детей. Рассказывать я могу сколько угодно. А вот в "показывать" ограничена. Но сегодня, я покажу вам обыкновенное чудо!
Дети в детский домах имеют особенность. Они ограничены во взаимодействии с внешним миром. Живут по режиму, питаются по строгому меню, играют в организованные игры, выезжают или выходят за пределы детского дома, тоже организованно.
И часто для них самая обыденная вещь из внешнего мира— шок, восторг и событие.
Я в силу опыта эту особенность ловлю. Но иногда случаются упущения.
Пришли как то к нам ребята из театрального кружка. Показать представление и поиграть с детьми. По ходу сценария летние загадки:
"Он зелёный, полосатый,
Внутри алый и крупчатый.
Всем приятен он на вкус…
Как зовут его?
АРБУЗ!"
И детям показывают картинку-разгадку. И тут один из моих малышей так тихонько у меня спрашивает:
Едрëшки! Тут до меня доходит... После мероприятия, я показываю детям картинку с арбузом :
— дети, это что?
—арбуз!
— а вы видели хоть раз арбуз по настоящему? Ну, не нарисованный, а настоящий?
— мотают головой (нет)
— ну ждите завтра. Будет вам арбуз!
Ну а дальше, смотрите сами.
Перед тем как разрезать: мы трогали арбуз,гладили, отмечали что он прохладный, гладкий и большой. Посмотрели какой у него бочок жёлтый, он на бочке лежал.Стучали по нему и удивились звуку. И хвостик у него смешной как у поросёнка...Кто то даже успел лизнуть тот самый бок. В общем новый объект был изучен вдоль и поперёк!
Я показываю этот кусочек жизни, потому что видео из моего архива. Все дети которые участвуют а нём, больше не находятся под опекой государства (опека, усыновление) и я надеюсь что теперь для них простой арбуз, не шокирующее событие, а просто огромная ягода, которую можно и нужно— съесть!
