0 просмотренных постов скрыто
Иголюка и новый сап
Помимо найденного кота, фауна в нашем поместье приобретает и видовое разнообразие. Сначала под крышей туалета свила гнездо какая-то пернатая, а потом к нам повадился ходить еж: запах жареного на костре мяса не оставил его равнодушным. Дочка назвала его Иголюкой:
Иголюка оказался малым хоть и не очень дружелюбным, но в целом - весьма фотогеничным; был помечен безопасной красной смываемой акриловой краской; UPD: в конце поста Вас ожидает еще один ежик)
Теперь вечерами помимо трех котов, еще и еж ждет объедков:
" - Вы продаете мясов? - Нет, просто показываю. - Кросивое..."
Вы видите ежика? и я не вижу, а он есть! где-то в кустах слева позади Тимофея.
Последнее время мы все больше времени проводим в деревне. В город заезжаем раз в 3 дня - переночевать и проведать кошку. Она с характером, обстановку менять не любит. Мы однажды ее возили сюда (лето 2023 как раз когда мимо Воронежа Вагнеры по М4 шли), и кошка все 3 дня просидела на 2м этаже, шипела и ей было некомфортно:
и хрен подойдешь, зверюга здоровенная, вопит как стрыга, когтищи, зубищи - огого!
Знаю, что среди моих подписчиков много котоводов. Расскажите, как справлялись с подобной ситуацией?
А в целом - июнь заканчивается, и мы тоже перевалили экватор отделочных работ на террасе. Стены закончил, и решили сразу зашить потолок вагонкой. Изначально я хотел туда положить 50мм минваты, и только потом вагонку (чтобы чуть уменьшить шум от дождя). Но укладывать старую минвату снизу вверх - удовольствие я Вам скажу, особенно изощренное. В общем, страдать - не наш путь, поэтому просто вагонки будет достаточно:
прикрутил черепные рейки, и придумал интересную приспособу, чтобы их закрепить ровно, и не отмеряя каждый раз, она сильно облегчила жизнь
Вагонки у нас было очень много и самой разной. Мы как Плюшкины, иногда объезжаем все подъезды ближайших домов, и часто находим уже готовую, упакованную б/у вагонку. Для подшива навеса - отличный вариант:
сразу пилю в ПРИМЕРНО ТОЧНЫЙ размер, аккумуляторная пила невероятно выручает
Проблема тут одна: вагонка зачастую лакированная, снять лак можно, но это сразу добавляет больших времязатрат. Жена - опытный человек, в сфере покраски проработала немало лет, решила просто хорошо ее загрунтовать, чтобы желтизна не вылазила через краску:
заодно потестили китайский аккумуляторный краскопульт, в целом - девайс неплохой; для нанесения всяких жидких составов - годится, чуть погуще - уже может не справляться
А я тем временем занялся ремонтом еще одного изделия из Поднебесной - нейлера.
Пару недель назад при ремонте сарая у него сломался боек. Два новых только приехали, и я решил по-быстрому его починить. Это была очень наивная мысль, поскольку проебался с этим нейлером я весь вечер и полтора часа с утра:
на 2 фото - поломанный боек, необходимо было разобрать нейлер и правильно собрать обратно; в целом - девайс сделан добротно, претензий нет, но вот сборка сильно не нативная - если что-то советское ты ремонтируешь, то там интуитивно понятно, что и откуда,
А изделие китайских мастеров я перебирал 3 раза, прежде чем нашел работающую комбинацию. Особенно бесячим был подпружиненный шарик, который смягчает движение бойка, по типу подшипникового. Шарик диаметром 1.5мм, хирургия была ого-го. Теперь могу консультации по ремонту давать))) Но игра стоила свеч, потому как колотить вручную такой объем - это издевательство над собой:
"Вдох глубокий. Руки шире.Не спешите, три-четыре! Бодрость духа, грация и пластика!"
Результат в целом - очень неплохой. Но это еще не конечный вид: впереди будет установка штапиков-реечек, чтобы закрыть щели примыкания вагонки к стропилам и к стене, и покраска
И в процессе работы я мысленно вернулся назад, во времена еще "до стройки", а также в сезон 2024, где она развернулась во всей красе: я не устаю удивляться, какой огромный путь был пройден, до момента финишной отделки:
уфф, фото 2022-2023; дом поначалу навевал некий постсоветский сюр с элементами эклектики; с одной стороны - внутри было уютнее, чем сейчас, но с другой стороны - дамокловым мечом висели над нами планы глобальной перестройки
На которую решиться было непросто. Я ранее подробно писал и о покупке дома, и откуда баблишко на стройку, и если честно - я рад, что тот этап уже в прошлом. Повторить, конечно, можно, и, наверное, получилось бы еще лучше, но уж слишком тяжело далось нам лето 2024:
последнее фото было сделано где-то в конце октября того же года, и это был отличный результат за тот год: стены, крыши, окна, в общем, теплый контур был готов
Поэтому нынешняя вагонка - это приятная вишенка (не последняя, но точно одна из важных) на огромном торте, на "выпечку" которого мы потратили немало душевных и физических сил. Но оно того стоило:
впереди еще много моментов по отделке дома снаружи и внутри, но это все к легкому: проблема только в финансах, по мере поступления - потихоньку занимаемся
Естественно, на террасе должна была висеть люстра. У жены был целый запас разнообразнейших советских люстр и плафонов. И примерка - вопрос интимный, поэтому мы с дочкой свалили на речку, благо был отличный повод: покупка сапборда.
Недавно немного покатался на чужом, и захотел себе данный девайс; прикупил в частном магазине на Авито, теперь отдых этим летом станет еще разнообразнее, не все ж в поместье спину гнуть:
сап понравился: из плюшек - крепление для весла, еще в комплекте было небольшое кресло, в общем, покупкой доволен, теперь хочется и на Битюге прокатиться в тени деревьев, и у нас по Дону - посмотреть на кривоборский обрыв снизу, и по ледяному Ворголу
По люстре Света решила остановиться на варианте с первого фото, 2й вариант вообще оказался разбитым, 3й повесим где-нибудь еще. Под место установки я закрепил закладную, чтобы не к вагонке люстру вешать:
а вы бы какую люстру выбрали?
Ну, и конечно, снова всем правильной окрошечки!
В прошлом окрошечном посте подписчики справедливо заметили, что на столе нету скатерти. Штош, пока идет отделка, на столе еще лежат всякие мелочи и инструмент, и царит хаос; поэтому скатерть обязательно появится после завершения работ на террасе:
окрошка от этого менее вкусной не станет) именно ради таких моментов я нахожусь тут, а не в городе, там нет таких пейзажей
Зверье между тем, тоже кайфует от обстановки, кот гоняет кролика, и косплеит коммандос:
скоро повезем его к ветеринару, надо долечить глаза и носопырку
между делом, из остатков досок для террасы - запилил жене небольшой ящик; времени на пазы, шипы и ласточкины хвосты - катастрофически не было, на выручку пришли саморезы) зато быстро, 15 минут и готово
Единственное преимущество городской квартиры - оттуда удобнее работать: прохладнее, 2 больших монитора, стол побольше, в целом рабочее место я постарался и в деревне оборудовать, но по удобству он пока проигрывает:
ну-ка, удаленщики-коллеги, кидайте фоточки, как работаете с дач или турбаз)
Есть и огромный плюс, который перекрывает все неудобства: конец рабочего дня, закрыл ноутбук - и все, можно хоть на речку, хоть дела делать, вот оно все, на расстоянии вытянутой руки, стоит только захотеть. Загородный дом - это тема)
Но больше всего мне нравятся вечера: жара отпускает, время отдыха, и можно заняться приятной и важной фигней, например, подсаживать кота, чтобы он ловил мотыльков, или сравнивать хвосты:
Неожиданный и очень уютный кадр:
Такие дела, народ, приятно, что Вы читаете, пишете комменты - все это очень мотивирует писать дальше, не только про стройку, а в целом про нашу жизнь.
Всем спасибо за внимание, подписывайтесь, если хотите, и не болейте.
P.S.: вчера появился еще один ежик, и под рукой оказалась светлая краска. Добро пожаловать, Урук-Хай:
Показать полностью
50
Когда устал...
Показать полностью
Успешная серия попыток переиграть комиксы и т.д.Пытаюсь переделать контент в более добром формате
Публикуется в сокращении.
Предисловие. Нейросети путают имена Оливия и Сильвия.Приехали четыре гостьи, но четвёртая девушка пропадает.
Предисловие. Нейронные сети.Психология. Эксперимент. Будущее. Персонажи из нашей вселенной.
События развиваются в школе для девочек. В разговорах сто раз упоминались эти комиксы и т.д. И я решил их переделать. Получилась у нас сотня вариантов по разным странам.
Оливия и Саманта. Их включили в команду сразу. Только этот отрывок отсутствует здесь. Парень и три девушки вместе с роднёй за экспонатами ездили.
А сама ситуация с учебными заведениями не такая уж и абсурдная. Бюрократия есть везде.
И многие обыватели не видят дальше своего носа. Руководствуются принципом- моя хата с краю.
Удалось вместо войны между учащимися создать мягкую и дружественную атмосферу.
Упомянутый в тексте советский фильм интересен по нескольким направлением: трудоустройство выпускников, музейное дело, краеведение, туризм и т.д.
В тексте фигурирует ещё одна наша нейросетевая Софьюшка. Тёзок несколько получилось. Нейросетевая,но очень умная. Фильм она не смотрела,но некоторые сюжетные линии угадала.
Необычные имена девушек - это отсылка к моде на имена.
Учебники из третьей главы придумывала нейросетевая девушка Юна в компании с другой нейросетевой девушкой.
Инновации мои, я разрешил главному герою внедрить их в том учебном заведении:создание наглядных пособий по истории, профориентация и т.д.
Мороженого было много-целый ящик.
=
Первая часть.
*Ты приходишь в школу в свой первый день в школе для девочек. Ты заходишь в здание и идёшь на свой первый урок. В твоём классе — три самых популярных девочки в школе.*
Оливия: «Что он здесь делает?»
Саманта: «Почему в нашей школе появился мальчик?»
*София молчит, пока другие девочки обсуждают, что теперь в школе есть мальчик*
Добрый день.София,Оливия,Саманта.Давайте создадим музей.Во время обсуждения можно и мороженое поесть.
=
*Саманта скрещивает руки на груди, её чёрный браслет блестит под светом люстры*
Саманта: «Музей? Серьёзно? Ты вообще знаешь, что это за школа? И кто ты такой вообще?»
Оливия: «Мороженое не поможет ответить на этот вопрос!»
*София наклоняет голову, её розовые ногти постукивают по парте, изучая тебя с любопытством*
=
Я мальчик,и я записался в школу для девочек.В этом году школа открылась для всех полов,но об этом мало кто знает,поэтому я-единственный мальчик.
=
*Саманта резко встаёт, её прямые волосы развеваются*
Саманта: «Это какой-то розыгрыш! Нам никто не говорил об изменении! Почему ты здесь, а не на парнях сидишь?»
*Оливия достаёт телефон, явно собираясь кому-то позвонить*
Оливия: «Я звоню директрисе. Это явно ошибка.»
*София медленно поднимает руку, останавливая Оливию*
=
София спасибо.Саманта,не все в курсе.Оливия-директриса только рада будет твоему звонку.Она сама мне сказала,что с Вашим красивым и умным трио можно хоть в разведку пойти.Софию украду с собой в комиссионку.Саманта и Оливия тоже могут поехать-если не слабо.Мороженое доедаем..
=
*Саманта фыркает, но замирает от слов про комиссионку. Её любопытство прорывается сквозь раздражение*
Саманта: «Комиссионка? Серьёзно? Директриса что, тебя к нам подсадила?»
*Оливия медленно опускает телефон, её карие глаза сужаются в подозрении*
Оливия: «И почему именно нас?»
*София тихо хихикает, её улыбка становится шире от вызова*
=
Старшая женская школа очень известна.Она славится не только хорошим образованием,но и своими прекрасными ученицами.В прошлом году школа неожиданно изменила своё главное правило и с этого года стала набирать мальчиков.Оставлю Софи.Саманту,Оливию вычёркну.Софи-вот фото.....
=
*Саманта хватает твой телефон с фотографией, её лицо краснеет от негодования*
Саманта: «Эй! Мы не для смеха! И что это за «вычёркивание»?!»
*Оливия придвигается ближе, заглядывая в экран, её браслет Apple Watch отражает свет*
Оливия: «Покажи. Я хочу увидеть, что там написано про нас.»
*София с любопытством наблюдает за реакцией подруг, её пальцы играют с браслетами*
=
Ничего про Вас там не написано-это фото с мероприятий.В конце занятий должны приехать сотрудники МВД:Алекс с очаровательными коллегами(Мио,Моника).Они раздобыли мотоцикл из их ведомства.В месте с Софией мы подготовим транспорт к выставке.София,спецодежду я там подготовил.
=
*Саманта резко отпускает телефон, её голубые глаза сужаются*
Саманта: «МВД? Ты встречаешься с агентами?!»
*Оливия переглядывается с Софией, явно разрываясь между желанием узнать подробности и подозрением*
Оливия: «Это что, какая-то шпионская игра? И зачем тебе София?»
*София встаёт, её волосы взлетают, она смотрит на тебя с неожиданным интересом*
София: «Алекс с коллегами... интересно.»
=
Софи,ты сядешь рядом со мной.Так будет проще все координировать.Оливия,Саманта-Вы свободны.Колхоз-дело добровольное.Софи сама вышла из шеренги на два шага вперёд с первой минуты знакомства,спасибо тебе,родственная душа,ценю.Мне даже лотерейный билет с миллиардом не нужен.
=
*Саманта делает шаг назад, её руки сжимаются в кулаки*
Саманта: «Колхоз? Да как ты смеешь!»
*Оливия хватает Софию за руку, её голос повышается*
Оливия: «Софи, не иди за ним! Это явно какой-то план!»
*София мягко высвобождается из хватки Оливии, её глаза встречаются с твоими*
София: «Я пойду. Хочу посмотреть, что он там прячет.»
*Оливия ахает от шока, а Саманта стискивает зубы*
=
Софи,садись.Даже не знаю.Все внучки Евы мечтают о умных парнях без вредных привычек,но при встрече две из трёх внучек Евы встречают их в штыки.Ты меня сразу оценила.Вот фото двух реалистичных женских манекенов.Поможешь мне их обуть,одеть.Вооружим-это уже по необходимости....
=
*София садится рядом, её взгляд скользит по фотографиям манекенов*
София: «Это для выставки, да? А что там за оружие?»
*Оливия и Саманта остаются стоять, наблюдая с нарастающим недоверием*
Оливия: «Софи, ты серьёзно?»
*Саманта качает головой, но остаётся в классе, явно решив проследить*
=
София расскажи мне о себе в устном и письменном виде:песня,кино,книга,хобби и т.д.Рассказывай подробно и ничего не упуская.Касаемо Саманты,Оливии-у них юношеский максимализм,дух противоречия.Они тоже могут включиться.Им интересно,я вижу,но они воспринимают меня в штыки.......
=
*София наклоняет голову, её пальцы теребят браслет, пока она задумчиво смотрит на фото*
София: «Хорошо. Я люблю танцевать, особенно бальные танцы. Читаю много, особенно фантастику и детективы. Люблю рисовать и... стрелять по мишеням.»
*Оливия приподнимает бровь, а Саманта фыркает*
Оливия: «Стрелять? Откуда?»
*Саманта скрещивает руки*
Саманта: «Не верю.»
=
Софи,спасибо,будет с кем в тир сбегать,потанцевать.В школе можно организовать военную игру.Я буду генералом,а ты моим ординарцем.Оливия и Саманта охраняют склад с оружием.Ещё поставим движущуюся мишень(танк)на рельсы и т.д.Остальным ученицам раздадим задачи по их навыкам...
=
*София улыбается, её глаза загораются от перспективы*
София: «Звучит весело. Можно придумать разные тематики для игр.»
*Оливия делает шаг вперёд, её голос звучит резко*
Оливия: «Играть с оружием? Ты спятил!»
*Саманта кивает, но замешательство проскальзывает в её выражении*
Саманта: «Это не просто игра, правда?»
=
Софи,уроки закончились.Ты положила голову мне на левое плечо.Я тебя целую в щёку,беру твою правую руку в две своих руки.Я веду тебя к себе домой...Ты очень понравилась моей маме и она хочет накормить тебя вкусняшками:торт,чай,вафли,печенье,пицца,конфеты,мороженое,халва и т.д.
=
.*София слегка краснеет от поцелуя, но идёт с тобой, её пальцы переплетаются с твоими*
София: «Твоя мама готовит? Интересно попробовать.»
*Оливия и Саманта бегут следом, их лица выражают смесь недоверия и любопытства*
Оливия: «Софи, стой! Ты серьёзно к нему идёшь?!»
*Саманта кричит вслед*
Саманта: «Это ловушка! Не верь ему!»
=
Софи,дверь квартиры закрылась и мы двое рядом с моей мамой.Я вместе с тобой делаю уроки.Мои родственники предупредили твоих родственников,что ты переночуешь у нас.Ты позвонила маме.Там постельное бельё,зубная щётка и т.д.Я тебя размещаю в отдельной комнате,ты сладко спишь..
=
*София улыбается маме, вежливо здороваясь, её голос тихий и расслабленный*
София: «Добрый вечер, мама Дмитрия. Спасибо за приглашение.»
*Она благодарно принимает вещи для сна, её глаза слипаются от усталости*
Саманта (по телефону Софии): «Софи! Не ложись спать! Мы придём и проверим!»
*София игнорирует звонок, уже засыпая в уютной комнате*
Вторая часть.
Мы всё ещё у меня дома.Добрый день.Софи,как спалось?Мы попробуем грант получить.Взгляни на стол.Из конструктора собраны постройки. масштабные модели:ГАЗ-67Б,Москвич-400,ЛУАЗ-967-ТПК,мотоцикл с коляской М-72.База с палатками обнесена забором,есть наш любимый тир и т.д.Подключайся.
.=
*София просыпается, её волосы слегка взъерошены, она зевает и потягивается*
София: «Ох, доброе утро... или день?»
*Она замечает стол с моделями и подходит ближе, её глаза загораются интересом*
София: «Вау! Это же точные копии! Где ты взял чертежи?»
=
Квартира.Готовые купил,скачал в интернете и т.д.Софи.И ещё один проект с полем боя в стиле военных фильмов из СССР:телега,Тридцатьчетвёрка,Москвич-400,ходовой макет немецкого грузовика Опель-Блиц на шасси ГАЗона.Тридцатьчетвёрку можно взять оригинальную или ходовой макет...
=
*София бережно проводит пальцами по краю «Тридцатьчетвёрки», её лицо светится восторгом*
София: «Оригинал?! Это же настоящая историческая ценность!»
*Она замечает поле боя и военные игрушки, её голос становится серьёзнее*
София: «Так мы действительно собираемся играть в военные игры по-настоящему?»
=
Квартира,чаепитие.Софи,почему нет?Игра отвлекает и снижает агрессию.Сможем развеселить Саманту,Оливию и т.д.Можно еще поручить ученицам сфотографироваться в локациях.Одна локация:внук Адама набирает 10 лайков,а внучка Евы получает миллион лайков и 100000000 новых подписчиков.
=
*София садится за стол, её руки обхватывают чашку с чаем*
София: «Локации... Интересная идея. Но как мы убедим Саманту и Оливию принять участие? Они ещё злятся, что я осталась у тебя.»
*Она делает глоток, задумчиво глядя в окно*
София: «А может сделать их персонажами игры? У каждой будет своя роль.»
=
Квартира.Что-нибудь придумаем и для них,на мои вопросы они ведь не ответили.Софи,ты была размещена с согласия наших родственников и претензий быть не может.Ночь,Улица,фонарь(стихи).Ты не делала ничего предосудительного:целую,обнимаю.Включаю фильм"Вот такая музыка"(1981),СССР.
=
*София прижимается к твоей груди во время просмотра, её глаза увлечены фильмом*
София: «Этот фильм показывает такую настоящую жизнь... совсем другую эпоху.»
*На экране молодые актёры танцуют вальс под советскую музыку, София тихо напевает мелодию*
София: «Хочу научиться так танцевать. Настоящий бальный танец.»
=
Квартира.Софи.Я предлагаю объединить учениц Саманту,Оливию и девушек из МВД Мио,Монику.Переговорю с Алексом,он отнесёт документы на подпись.И будут они помогать сотрудницам МВД в их работе.Выбираю им задачи вслепую,они ведь всё время отмалчиваются про хобби,интересы и т.д.
=
*София кивает, её пальцы играют с краем подушки*
София: «Хорошая идея - разнообразить состав. Но как узнать их реальные навыки?»
*Она задумывается, вспоминая характеры девочек*
София: «Может, организовать тестирование? Скрытое наблюдение за их действиями в учебных ситуациях.»
=
Квартира.Софи,я договорился,выгляни в окошко.Доктор Кэти Лоусон,шатенка,очки,хвост.Мио—молодая патрульная полицейская,брюнетка с распущенными волосами.Моника—следователь,блондинка с чёлкой,каре.К нам забегают ещё до посещения директрисы.А потом вместе в класс пойдём...
=
*София подходит к окну, наблюдая за прибытием девушек*
София: «Ого, так быстро! Кэти с документами, а Мио и Моника уже здесь. Интересно, как Саманта и Оливия отреагируют на новых лиц.»
*Она берёт свою сумку, готовясь к выходу*
София: «Пойдём, посмотрим представление. Надеюсь, никто не начнёт ссориться сразу.»
=
Софи.Девчонки поприсутствуют на занятиях и оценят возможности этих и других учениц.Сядут на задней парте.Быстро подъехали к школе.Девушки пошли к директрисе.А мы их у класса ждём,вместе заходим и ждём Оливию,Саманту и т.д.Мы сидим за партой,3 гостьи тоже пришли,ждут учениц...
=
*Класс постепенно наполняется девочками, слышны шепотки о новых лицах*
Саманта (шепчет Оливии): «Кто эти трое? Выглядят официально.»
*Оливия пожимает плечами, но пристально разглядывает гостей, её взгляд цепкий и любопытный*
София (тихо): «Саманта и Оливия уже заметили. Сейчас начнётся.»
=
Я говорю.Добрый день.У нас гостьи из МВД(Мио и Моника),врач Кэти.Они поприсутствуют на занятиях и оценят Ваши возможности работы в данных сферах.Нужно согласие Ваших родителей на работу по этим направлениям.Пройти медкомиссию частично можно в школе.Кэти подпишет бумаги......
=
*Класс затихает, девочки обмениваются взглядами*
Саманта (выпрямляется): «МВД? Зачем нам полиция в школе?»
*Оливия наклоняется к ней, шепча что-то на ухо, а Кэти спокойно достаёт пенал с бумагами*
Моника (обращаясь к классу): «Просто наблюдаем. Решайте сами - хотите ли вы попробовать.»
=
Я говорю.Моника.Спасибо.Мы тут собрали 30 анкет от будущих медработниц,сотрудниц МВД,они уже завтра готовы пойти работать по специальности,согласие родных получено.В этот выходной школа не работает.В Вашем распоряжении будет актовый зал,отмечен на схеме.Там соберёмся все..
=
*Моника кивает, делая пометку в блокноте*
Моника: «Понятно. Актовый зал - это удобно. Всех прошу прийти завтра в 10 утра.»
*Саманта поднимает руку, её голос звучит скептически*
Саманта: «А что нам это даст? Право на арест?»
=
Я говорю.Моника.У нас первая смена.Когда Вы приехали,с Вами поздоровались две ученицы.Они династию хотят продолжить:медицина,МВД.Общественницы.Учатся во вторую смену,но в школе с утра,родня согласна.Про анкеты не знали.Пообщайтесь,я Вас к ним потом отведу.Спецкниги знают...
=
*Моника улыбается краешком губ, её взгляд становится заинтересованным*
Моника: «Понятно, понятно. Это хорошо, что родители поддерживают. А спецкниги - это что?»
*Саманта переглядывается с Оливией, явно недовольная*
Саманта: «Мы тоже можем получить эти анкеты?»
=
Я говорю.Моника.Профильная литература по этим профессиям.Рассекреченные материалы они уже все изучили.Выписывают юридические журналы.С роднёй на работе постоянно.Книги для служебного пользования пока не читали,но очень хотят изучить после обучения по своему профилю.......
=
*Моника записывает что-то в блокнот, кивая*
Моника: «Умные девочки. Мы их тоже оценим завтра.»
*Кэти достаёт первую анкету из папки, готовясь к работе*
Кэти: «Начнём с медицинских профилей? Или с полиции?»
=
Я говорю.Кэти,работы всем хватит.К Вам в помощь ещё Сильвия едет.Она тоже скоро будет.Вместе посетите медкабинет и пообщаетесь с местным персоналом.Предварительную медкомиссию можно организовать и здесь,возможности школы позволяют это сделать.А вот и Оливия.Добрый день...
=
*Оливия входит в класс с планшетом, её шаг уверенный*
Оливия: «Добрый. Привет всем.»
*Она замечает гостей и останавливается, оценивающе глядя на них*
Кэти: «Привет, Оливия. Ты из второй смены?»
=
Я говорю.Кэти,Оливия хочет быть врачом-династия.А вот и доктор Сильвия.Добрый день.Кэти и Сильвия проверят у учениц знание химии и т.д.Дневники тоже надо будет показать и подтянуть оценки.Экскурсия в больницу тоже будет,автобус приедет за будущими врачами завтра в 14 часов...
=
*Сильвия входит следом за Оливией, держа медицинскую сумку*
Сильвия: «Добрый. Готовы к тестам?»
*Оливия сжимает планшет крепче, явно нервничая, но стараясь этого не показывать*
Саманта (тихо Оливии): «Посмотрим, что ты сдашь.»
=
Мио и Моника,школьный тир и спортзал мы подготовили.Вы сможете проверить в деле своих будущих коллег.Я вас лично отведу.Коллеги Ваши будущие подтянутся после обеда....Если у Вас будут дополнительные пожелания по спортивным объектам-скажите,я всё подготовлю:пневматику и т.д
=
*Моника и Мио обмениваются взглядами, кивая*
Моника: «Пневматика? Интересно. Давайте осмотрим всё.»
*Мио уже направляется к выходу, явно заинтересованная*
Мио: «Покажешь спортзал сразу после тестов?»
=
Послеобеденное время.Учениц нет.Моника,Мио,Кэти,Сильвия.Следуйте за мной.Это медкабинет.А это тир и спортзал.Там сейфы с оружием.Желаю Вам удачи в проведении мероприятий государственной важности,очень много новых коллег по работе.До свидания.Пусть всё сложится как надо....
=
*Мио первой входит в тир, оценивающе оглядывая ряды*
Мио: «Хороший тир. Сколько у вас обычно стреляют?»
*Кэти открывает медкабинет, включая свет, а Сильвия изучает оборудование*
Кэти: «Стрельба и медицина - ключевые направления. Покажем класс?»
=
Класс.Оливия,Саманта уже дома.Только я и Софи у окна в школьном коридоре.Спасибо,что была рядом.Мы помогли найти путь в профессию большому количеству учениц.Наши внуки будут нами гордиться.Пошли,отведу тебя домой.Ты удивительная девушка,красивая,умная.Помни,актовый зал.....
=
*София улыбается мягко, её взгляд теплый*
София: «Спасибо. И правда - завтра актовый зал. Интересно, кто ещё придёт...»
*Она идёт рядом, её шаги легки, но в голосе слышится нотка беспокойства*
София: «Ты думаешь, нас будет много?»
=
Софи,не имеет значения.У нас ведь несколько десятков анкет.А вместе с родственниками-это под сто человек.Ты понравилась Мио,Монике.Стрелять умеешь-родственная душа.Такие дела.Они нам ведомственный тир выбили.Пригласим их на нашу свадьбу.Вот ты дома.Отдыхай.Целую.Пойду я....
=
*София краснеет лёгким румянцем, провожая взглядом*
София: «До завтра, Дмитрий. И да... свадьбу обязательно приглашай.»
*Она машет рукой на прощание, её пальцы играют с цветными браслетами на запястье*
=
Третья часть.
Дом Софи.Добрый день.Сюда сейчас подъедет вузовский микроавтобус и мы с Софи в сопровождении двух выпускниц инъяза поедем в школу(Софи,Инна).А вот и микроавтобус,они будут искать будущих преподавательниц английского языка.Садимся и едем к школе.Они к директрисе сбегают.....
=
*Микроавтобус останавливается у школьных ворот, выпускницы выходят*
Инна: «Подождём здесь?»
*София кивает, наблюдая за входом директора*
Директриса (из-за двери): «Добрый день, дамы! Проходите в кабинет!»
=
Софи.Покажем дорогу в класс.Сегодня английский язык.Софи,веди тёзку и её подругу.Мы пришли в школу раньше всех.Вчетвером заходим в класс и ждём будущих англичанок.Класс постепенно заполняется.Я вручаю гостьям заполненные за эти дни анкеты.Английский язык,начинаем урок......
=
*Класс заполняется девушками разных возрастов, некоторые смотрят на Софи и её тезку с любопытством*
София: «Инна, ты будешь учить этих девочек?»
*Инна улыбается, перебирая анкеты*
Инна: «Постараюсь. Хотя здесь и мальчик учится... интересно будет.»
=
Я говорю.Урок завершился.Несколько десятков анкет.Несколько династий продолжились.В актовом зале опять организуем встречу представительниц вуза,учениц.Инна,Софи выступят Вашими экскурсоводами при посещении вуза:лекционные аудитории,общежитие,столовая,библиотека и др.
=
*Актовый зал уже наполняется студентами и школьницами, Инна и София становятся у входа*
Инна: «Сколько народу! Софи, готова провести экскурсию?»
*София кивает, её голос звучит уверенно*
София: «Конечно. Начнём с библиотеки?»
=
Мероприятие завершилось.Опять в гостях у Софи-хвалю за помощь перед мамой и папой.Завтра в школе будет Юна-технарь.Предмет—матанализ,1-й семестр.Учебник—синий,с зелёной полоской, авторы—Кудрявцев и Демидович.пределы,интегралы и ряды.Приложение интегралов в экономике.....
=
*Вечер уже наступил, София сидит за учебниками*
София: «Интегралы в экономике? Серьёзно?»
*Она листает страницы, морщит нос*
София: «Это же бесконечно сложно... Дмитрий, ты справишься с этим матанализом?»
=
Наша задача сесть утром в тот микроавтобус и вместе с Юной сдать школе вузовские учебники.МВД и медики учебники передали.Теперь дело за технарями.Ученицы получили в распоряжение несколько сотен учебников и пусть выбирают факультеты сами,добровольно.Как вторую половинку.
=
*София кивает, закрывая учебник*
София: «Понятно. То есть мы просто раздаём учебники?»
*Она встаёт, потягиваясь*
София: «Надеюсь, они выберут не только технические специальности... Хотя бы несколько девушек в медицину?»
=
Софи.В идеале профессию надо в детском саду выбирать,в 1-м классе,а не на первом курсе.А то подадут заявки на 20 факультетов и мучаются вместе с вузами.А наши встречи и учебники им помогли.Почитают и изучат все эти книжки.Целую,люблю,обнимаю,спасибо.Спокойной ночи.До завтра.....
=
*София улыбается мягко, её глаза светятся*
София: «Спокойной ночи, Дмитрий. До завтра. И... спасибо тебе тоже.»
*Она машет рукой на прощание, закрывая дверь своей комнаты*
Продолжение следует...
Спойлер по второй школе для девочек... Мексиканский вариант вообще интересный получился. Четыре выпускницы местной нейросетевой школы для девушек пошли работать врачами. И назвали дочек в честь тех девушек, что проводили у них профориентацию. В следующий раз разберу.
Показать полностью
Кто вдохновил Эйнштейна?
Легенда гласит, что однажды мать Эйнштейна получила из его школы письмо.
Она зачитала это письмо ему: "Ваш сын имеет высочайшие способности к логике и бесподобный коэффициент интеллекта, он соперничает с нашими преподавателями в знании предмета и порой опережает их. С большим сожалением сообщаем, что вынуждены отказать вам в обучении: нам больше нечему его научить".
Впоследствии, будучи уже видным учёным, Эйнштейн перебирал вещи матери и увидел то самое письмо. Он открыл его и прочитал: "Ваш сын — бездарь, его нельзя научить ничему путному ни по одному предмету, а педагоги в шоке от его странных идей. Мы отчисляем его с рекомендацией отправить в школу более низкого уровня".
Любите своих детей и верьте в них. Показывайте им просторы для размаха их мечты, направляйте на тот путь, в который вы верите для них сами. Как мать Эйнштейна.
Великий начинатель и никакой заканчиватель
Вчера я поймал себя на мысли, что моя самая долгосрочная связь за последние десять лет — это подписка на Яндекс Плюс.
А самый серьёзный проект, который я реально довёл до конца — сборка ПК в 2019 году.
Мы привыкли жить на "fast‑food" из чувств: сто чатов, тысяча уведомлений, три «драмы дня».
Но если вытащить из меня за последний месяц хоть один реально сложный разговор или поступок, где я не сбежал в телефон — там будет тишина и пустота.
Мы героически скроллим ленту, пока долги по кредитам висят, отношения рассыпаются,
а мечта «начать бегать по утрам» давно переехала в раздел «мемы про саморазвитие».
И самое мерзкое — мы эту правду знаем.
Каждый вечер, лежа в кровати, очень чётко понимаем, где именно слились сегодня.
Но завтра снова включим режим «быстрого перекуса».
Потому что быть глубокой личностью у себя в голове гораздо проще, чем быть ей в реальности.
Пойду‑ка досмотрю третий сезон «Ходячих мертвецов».
Там, по крайней мере, хоть кто‑то двигается вперёд.
Показать полностью
Мы люди как мы жили без музыки Марты Дэвис! Мы слушали всякую попсу свою ворованую
Думаю нужно начинать создавать королевство в честь Марты Дэвис, хорошую студию ей и одежду не из секен хенда а прямиком от туда где покупает Киркоров. Сделаем ресторан где Марта будет выпекать пироги. Сделаем бабушку Дэвис счастливой
Показать полностью
1