929

Физика - не наука

Встретился мне на днях дивный чудный человек. Даже идиотом назвать его сложно.
Пока ехали с ним в моей машине по общим делам, решил он для поддержания разговора спросить:
- А ты по образованию кто? Гуманитарий или технарь?
- Да не знаю, как я как правильнее будет сказать из такого выбора. Физик я. Это скорее ближе к учёным...
- Так физика не наука - парирует мне "товарищ"
- ??
- Да было у меня несколько знакомых на физическом факультете, так они ничего не поняли за время учебы. Херь это, а не наука. -И пытается мне показать на телефоне мем "5 из 6 ученых доказали, что русская рулетка безопасна".
После чего я задал ему вопрос:
" Вы телефоном пользуетесь? И при этом физика не наука?"

После этого ему пришлось менять тему разговора. А я понял, что мы с ним не сможем сотрудничать.

Что у людей в головах? Вначале они в школе кричат "зачем нам это учить" (а иногда и родители оных), а потом мир для них полон магии и открытий чудных.

Вы смотрите срез комментариев. Показать все
9
Автор поста оценил этот комментарий

Очень часто слышу от молодых родителей, мол, зачем физику учить - она не пригодится. Зачем физра, рисование, труды и т. д. Так-то вообще можно и в школу не ходить.

раскрыть ветку (112)
30
Автор поста оценил этот комментарий

- Зачем нужна физика, биология и география? - возмутились они и пошли критиковать 5G, вакцины и круглую землю.

раскрыть ветку (25)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Круглую Землю за что?

раскрыть ветку (2)
3
Автор поста оценил этот комментарий

За то что не плоская!

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Блины с вами поспорят!

ещё комментарии
10
Автор поста оценил этот комментарий

зачем физику учить - она не пригодится
На Нэшнл Джиографик про это программа есть, "Научные глупости". Там те, кто не учил физику, попадают в неприятные и больные истории =)))

раскрыть ветку (1)
3
Автор поста оценил этот комментарий
Да, шикарная юмористическая и познавательная передача.
4
Автор поста оценил этот комментарий
О том и речь. Просто когда такую ересь несет "молодежь"( младше 30) - я еще понимаю. Недостаток образования. А тут у человека уже опыт должен был сработать.
ещё комментарии
2
Автор поста оценил этот комментарий

Как по мне, физра и вправду не нужна в том виде, в котором она есть. Рисование можно упростить, а про труды ничего не могу сказать - не в курсе, как оно там сейчас, разве что, убрать разделение по полам - готовить, чинить одежду, или делать бытовое рукожопие хорошо бы уметь всем.

Предмет нужный, как и ОБЖ, но преподавались они как попало.

раскрыть ветку (2)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Что там ещё упрощать? Мы точно ничего сложного не рисовали. С черчение было немного сложнее. Но скорее от кучи правил заполнения и толщины линий.
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Ну вот кому как, мне черчение зашло намного проще, а по рисованию еле-еле четыре удавалось получать. Рисовать сложно.

4
Автор поста оценил этот комментарий

Не так.

Чему учат в школе: Формулы, правила и даты.

Чему НЕ учат в школе: Основные принципы на практике.


Будет ли когда нибудь нормальный ученик рассчитывать сколько энергии сжигаемых дров надо затрать для нагревания медного чайника наполненного водой на 7/8 от объема. при начальной температуре воды в 16 градусов?


НАХРЕНА? А если чайник НЕ медный, а с примесями. а вода успела нагреться до наливания в чайник и налили чуть больше, то как? Пересчитывать?


И с электричеством и с волнами по физике те же проблемы.

Формулы можно зазубрить. И сдать. Но применять их реально будут узкие специалисты, уровнем даже повыше, чем обычный монтёр, который силу тока и сечение провода обычно знает "на глазок", берет с запасом, и костерит сову-производителя, потому что а нашем мире налюбить могут везде.


Но вот простой волновой приемник даже отличник по школьной программе не построит. И розетки чинить в школе не учат.


И нахрена в быту такая физика?

раскрыть ветку (14)
6
Автор поста оценил этот комментарий
И нахрена в быту такая физика?

Лять!  А детям в нежном возрасте дают складывать пирамидку.  Зачем?

Нафига ему это знание в будущем?  Это ему не пригодится!


Мозг этим развивают! Вот зачем.  И еще головоломки подкидывают, и в шахматы учат играть, и учат петь-плясать!

Чтоб мозги развивались.

Иллюстрация к комментарию
раскрыть ветку (2)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Мозг развивается: 


это поставил под лучик призмочку - получилась радуга.  Рассыпать железные опилки и посмотреть как они выстраиваются по магнитным линиям. Посмотреть закипание воды в прозрачном сосуде, чтобы понять что шуршащий чайник ≠ кипящий чайник.


Вот твоя пирамидка.


А школьная физика похожа на тренера, который без предварительной растяжки ученика на шпагат сажает. Кто-то надорвется и возненавидит точные науки на всю жизнь. Но уж один-то, полюбас Капица будущий.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Рассыпать железные опилки и посмотреть как они выстраиваются по магнитным линиям.

Это называется "образное мышление", когда человек мыслит образами, картинками - представляет себе и оперирует с образами реально существующих вещей.


То, с чем сталкиваются дети в школе, когда начинается более-менее сложная математика и физика требует уже мышления абстрактного. Это принципиально ново для ребенка - это другой вид пирамидок.


У всех детей с абстрактным мышлением одинаковые трудности.

Только одни планомерно постепенно практикуются и осваивают предмет, а другие плотно забивают вплоть до каких-нибудь семестровых. Потом пытаются за вечер все выучить и, что закономерно, надрываются.

Конечно, на шпагат за один вечер не сядешь. Процесс растяжки подразумевает регулярные тренировки и, внезапно, попытки таки на этот шпагат сесть.

3
Автор поста оценил этот комментарий

За розетками и приемниками вам на уроки труда

А физика это сложная и комплексная наука, которая формулирует фундаментальные законы

Вопрос "а зачем мне это нужно" поверхностный и не является вопросами физики, купите себе книгу 100 советов мастеру любителю и радуйтесь, физика не про то

Школьная физика больше про фундаментальное понимание физических принципов, чем про задачи (да, они убоги по большей части), а нормальную физику даже в универах за 5 лет не выучивают

раскрыть ветку (8)
3
Автор поста оценил этот комментарий

В том-то и проблема НЕ ДАЕТ школьная физика этого фундаментального знания. Базы не дает.


Ведь даже вы сейчас за ПОЛЕЗНЫМИ знаниями по физике куда-то меня ПОКУПАТЬ! ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ! литературу послали.


Т.е. вы  тоже согласны, что в школе этого не дадут.


Правда в том, что школьная физика не применима на практике. Более того в ней НЕ ОБЪЯСНЯЕТСЯ почему вышка 5G мозг не может выжечь, а микроволновка может. В чем разница между вышкой и микроволновкой.


И вообще какой магией микроволновка заставляет молекулы во все стороны вибрировать и почему туда нельзя фольгу и яйца класть. И телефоны заряжать.

раскрыть ветку (7)
2
Автор поста оценил этот комментарий

Школьнику и не получится объяснить фундаментальные вещи на серьезном уровне

Если вам не объясняли, чем свч печка от вышки отличается, вам просто не повезло с учителем

Но это объяснение ьудет на уровне "свч греет потому что волна-вещество-ток-нагрев"

Фундаментально это уравнения Максвелла, дифференцирование и интегрирование

А отсылаю я вас вообще литературу не по физике покупать, а по лично интересующим вас вопросам, физика к ним такое  отношение имеет, что вы утонете в ней, там все либо очень упрощено и проще просто советами мастеров пользоваться))))

1
Автор поста оценил этот комментарий
Правда в том, что школьная физика не применима на практике. Более того в ней НЕ ОБЪЯСНЯЕТСЯ почему вышка 5G мозг не может выжечь, а микроволновка может. В чем разница между вышкой и микроволновкой.

Понятие мощности одно из базовых. Его в школе проходят.

И закон обратных квадратов тоже проходят.

0
Автор поста оценил этот комментарий
Вообще-то легко.
Если нужно - могу здесь и на пальца объяснить.
и для примера взял бы не 5 G, а излучение РЛС (радиолокационной станции) - там мощности разы, если не на порядок выше.
раскрыть ветку (4)
1
Автор поста оценил этот комментарий

хорошо, что легко.

плохо что тут, а не в школе.


Своему сыну я и на ютубе объяснение найду и рядом с грозным видом постою, проконтролирую, чтоб на майнкрафт не переключил. И проверю, что из этого он запомнил.


И да. Мой ребенок будет чуть-чуть умнее, чем те остальные его одноклассники, с кем дома не занимались.


НО!


В чем в таком случае роль школы? Школа воспитывает умных людей с широким спектром знаний? нет. Зубрежка - не ум. Готовит к будущей взрослой жизни? нет @MaKaPKa вот книжки для САМО образования покупать советует. Может хотя бы приучает честно трудиться, хорошо себя вести и уважать мнение старших? Ха-ха три раза.


Тут даже не в отдельно взятой физике, которая "не нужна" проблема. Проблема во всей системе образования, которая замкнулась сама в себе и служит исключительно для галочки.

раскрыть ветку (3)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Ну, я учился в период с 1987 по 2002, это если официальное образование.
мне везло на хороших и очень хороших преподавателей.
То, что сейчас система образования плохая - понимаю общаясь с "молодежью".

Но ищначально вроде мы говорим о науке физике, а не ее преподавании. Точнее " физика это наука или хер моржовый"
сил вам воспитать хорошего человека. Вашему сыну это пригодится, и позже он сам это поймет.
раскрыть ветку (2)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Про школу в целом поддерживаю

Если бы не родители, допобразование и собственный интерес, был бы овощ


А по поводу физики...

Ваше мнение очень популярное

Вы рассматриваете физику как то, что дает рыбу, но на самом деле это сложная хитрая удочка, которая поможет сделать почти что угодно

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Примерно понимаю вашу аллегорию, но именно для меня физика это удочка. С помощь которой можно создать тот самый телефон...
1
Автор поста оценил этот комментарий
Вот вы правильно мыслите, задавая более сложные начальные условия задачи, но в школе дают именно упрощённый вариант, чтобы дать понимание ОБЩЕЕ. А кому понадобится - тот по аналогии сможет работать с более сложной системой.
В физике не редко применяют упрощённые модели, тот самый "сферический конь в вакууме". Для простоты просчета.
0
Автор поста оценил этот комментарий

Если чайник закипает, примерно, минут за 10, то при неизменной мощности плиты есть не менее часа на то, чтоб его выключить, пока он полностью не выкипит и не начнет гореть.

Это мне ученик рассказал.


Чем не бытовое применение?

3
Автор поста оценил этот комментарий

прибейте меня тапочкой, но я в упор не понимал уроки пения в школе. Ибо учили мы на них какие-то детские песенки аля город золотой. История музыки? - не Классичиские произведения дать послушать и объяснить? - нэ. Как-то отсортировать детей по музыкальному слуху или по-крайней мере объяснить чегой-то такое? нэ И вот поэтому я искренне считал, что нахой нам не нужон, этот ваше пение. Хотя вру показывали ноты и даже заставляли выучить как рисуется скрипичный ключ... Но понимания как простую мелодию на ноты разобрать? опять же нэ.  Только доремифасоляси туды-обратно...

раскрыть ветку (4)
2
Автор поста оценил этот комментарий
Ну, в вашем случае в частности, классический пример не правильного процесса образования. Мне повезло полгода поучиться "музыке" у другого рода преподавателя.
Первый был как у вас.
А со вторым я начал понимать разницу в некоторых стилях музыки.
Увы, но слишком много плохих учителей.
0
Автор поста оценил этот комментарий

Поддержу, пожалуй. В школе предмет нужен в виде "музыкальной литературы", как в музыкальной школе.

0
Автор поста оценил этот комментарий
Развивать лёгкие то же полезно. А музыка закончилась в третьем классе. И из неё я лично не запомнила ничего что нам рассказывали об анализе классики. Хотя мы что то слушали и дальше шла куча теории об инструментах, ведущей теме, смысле и так далее. Собственно, а что могли запомнить дети до 10 лет.
0
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий

У нас в школе давали классику в виде "диктантов", когда надо узнать фрагмент произведения. Помогло? Нет. Просто выучили, сдали и забыли.

1
Автор поста оценил этот комментарий

А я от мамы, порой, такое слышу, что тревожно становится...

0
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий

Ну глядя на отдельных личностей таки да, не понятно зачем они в школу ходили.

ещё комментарий
Вы смотрите срез комментариев. Чтобы написать комментарий, перейдите к общему списку

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества