11

Что за звиздец происходит с ЕГЭ?

Привет, сегодня сдал последний ЕГЭ, но скоро пойду на пересдачу. Сдал его я плохо и к этому возникают вопросы.

Сразу скажу, что я не типичный тупорылый двоечник, который просто бомбит на систему. Я финалист Национальной Технологической Олимпиады. То есть это уже уровень, да? К тому же в 11 классе получил дополнительное образование чертёжника по программе ВУЗа.

Так вот. В этом году какой-то пиздец происходит с русским и информатикой (я их сдавал). Математика была простая.

Какого лешего отличники пишут ЕГЭ по русскому на 67 баллов? Есть друг, который круглый отличник и занимается с репетиторами. Увлекается шахматами и тому подобным. Он учится в школе на отлично, занимается с репетиторами и пишет ЕГЭ по русскому на 67 баллов. Математику он написал на 76. Хотя его уровень это соточка

Другой пример. Девочка. Тоже круглая отличница и занимается с репетиторами. Написала русский на 75. Но ещё написала математику на 95. Это уже лучше, да?

Самый лучший пример из моих знакомых. 3 года занимался с репетитором по русскому языку, тоже учился в школе и знал теорию. Знал тестовую и сочинение. Самый высокий балл в классе. Он написал на 86 баллов

И я бы не писал пост, если бы не мой сегодняшний ЕГЭ. Повторюсь, что я финалист НТО по техническому направлению, получил образование, грубо говоря, начинающего инженера. Долго увлекаюсь айтишкой и до этого писал на высокие баллы. Вчера пробник. Сложный авторский пробник. 98 баллов. Сегодня утром прорешал варианты с Дальнего Востока. У меня там тоже почти сотки, если не полные сотки.

Сегодня я прихожу, вижу вариант и решаю его. Но где-то новые типы (решаемые, если бы код блять запускался), где-то просто непонятные формулировки. А где-то просто файлы не открываются.

Но конкретно в ахер меня повергло то, что утром слили в сеть пост от организаторов ЕГЭ, что в заданиях есть ошибки. Да, есть ошибки в заданиях. И это, САМОЕ ГЛАВНОЕ, было и в русском языке. В тестовой части в самих заданиях были ошибки. Например было что-то по типу бралАа. И вот фиг поймёшь, правильное ли ударение стоит в этом слове. Оно неправильно написано.

Не менее интересным фактом было то, что комментарием к посту организаторов была их фраза, что ошибка никак не влияет на выполнение задания.

Просто для понимания. В этом задании были условия алгоритма и тестовые данные, которые показывали, как алгоритм должен отработать и что он должен вывести. И в этом примере была ошибка. То есть люди писали алгоритм по условию, а при проверке у них выводилось не то число, что было указано в тестовом примере. И это, по словам организаторов, не влияет на правильность выполнения задания.

Я весь год писал пробники хорошо, два года занимался, ходил на курсы в ВУЗ, чтобы по итогу не сдать даже на 250 баллов. Хотя до этого мог написать на 260 спокойно. В математике я сам налажал из-за невнимательности, но и про неё я ничего не говорю

Хотя нет, говорю. Почему за параметр в математике даётся 4 первичных балла из 32? Эта тема есть не во всех школьных программах, но по методичке, которую зачитывают перед каждым экзаменом, сам экзамен по силам сдать каждому, кто учился в школе.

Пожалуйста, круглые отличники сдают экзамен на 67-75 баллов. Финалисты олимпиад всероссийского уровня пишут информатику на 60 баллов. Молодцы, ребят. Красавцы

6
Автор поста оценил этот комментарий

Выпускники со всей России массово подают апелляции и планируют жаловаться в Рособрнадзор на прошедший ЕГЭ — многие называют его самым провальным за последние годы


Из-за ошибок в заданиях и непонятных текстов даже отличники получили заниженные баллы, а часть школьников вообще не смогла набрать минимум.


Ошибок очень много, причём часто они встречаются в тех заданиях, которые дают больше всего баллов:

— По литературе – в задании на сравнение не оказалось нужной цитаты из «Отцов и детей»;

— По русскому языку – в слове на проверку ударения напечатали лишнюю букву;

— По биологии – нарушили базовое правило в задании на биосинтез белка;

— По английскому языку – в тексте про шахматы забыли указать, нужно ли решение проблемы;

— По информатике – серьёзную ошибку в пятом задании назвали просто технической неточностью.

раскрыть ветку (1)
3
Автор поста оценил этот комментарий

Вот да. Может тоже подать и заставить их сделать массовую пересдачу? Ну потому что это звиздец. Как на компе, на котором мне выделили 1-2 гигабайта оперативки, я должен перебирать миллиардные числа и искать все их делители. Потом еще проверять эти делители на простоту. Алгоритм то не сложный, вот только комп может не вытянуть. Либо приколы со средой программирования

7
Автор поста оценил этот комментарий

Ну бро, государство четко заявляет, нам нужны рабы на заводе, а с вышкой нам столько не надо.

раскрыть ветку (1)
2
Автор поста оценил этот комментарий

Ну видимо. Надо теперь только как-то поступить и не выпилиться. Буквально вчера был пробник почти на 100, сегодня 60. Математику до этого писал на 90, сам ЕГЭ это 64. Ну это как

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

Понятно. Все вокруг педерасты, один ты д'Артаньян. Ничего делать не собираешься по жизни, типичная омежка с лапками.

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Считай как хочешь. Я так не думаю. Я не просто так писал олимпиады и в старшей школе получил удостоверение профессии рабочего должности служащего.


Если сложилось такое мнение обо мне - хорошо, твое право

1
Автор поста оценил этот комментарий

А апелляции разве нет?

Иди на пересдачу. Но, вообще, бывает. Знаю чела, который плохо сдал математику несколько лет назад. Победитель региона по математике. Призёр ВСОШ и НТО, кстати.

по методичке, которую зачитывают перед каждым экзаменом, сам экзамен по силам сдать каждому, кто учился в школе

Впечатление, что не совсем так. В хорошей школе, где расширенная программа - да. в средней школе - под вопросом.

Ещё, вопрос, какой регион. Насколько я знаю, иногда в какие-то регионы вбрасывают усложнённые вопросы в качестве пилотных.

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Я из Питера.

На пересдачу пойду по математике. Но это не отменяет 57 по русскому и дай бог 60 по инфе.

0
Автор поста оценил этот комментарий

На льготников строгая квота, они больше положенного не могут мест занять.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

У меня одноклассница хотела пойти в колледж при ВУЗе. У нее балл 5.0 и куча достижений. Не попала из-за конкурса. Была куча льготников

0
Автор поста оценил этот комментарий

Проблема только в армейке?

ВУЗ с кафедрой? Идти в аспирантуру? Получать степень?


Бакалавр лишь отсрочит, но не решит глобально вопрос со службой.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Я хочу получить бакалавра и пойти в магистратуру. Проблема в том, что я бы мог переслать ЕГЭ в следующем году и поступить уже в 2027. Но из-за армии это такая себе мысль

0
Автор поста оценил этот комментарий

А что, четность числа зависит от основания системы?

Если я правильно понимаю, единственным и достаточным признаком четности является его деление на 2 без остатка.

Так что хоть 10 в троичной системе выглядит как 101, четным оно от этого быть не перестает.


Помнится, я в 80-х активно использовал восьмеричную систему, ну, в кодах на электронике-60/PDP-11 было не совсем понятно, как использовать другую. И все равно там 12 было четным :)


Тут просто непонятно, зачем число переводится в двоичное представление.

Чтобы показать, что человек умеет переводить десятичные числа в двоичную форму в виде строки?

Не используется в дальнейшем, теряет смысл.

Чтобы затем именно по этой строке определить четность числа? Тогда это нужно писать прямо, тут согласен - задание некорректное.

Но при таком некорректном задании можно получить однозначно правильный ответ, а вот насколько текст программы совпадет с ожидаемым, и насколько это важно для ЕГЭ - не знаю.

И все больше мне кажется, что ЕГЭ - очень несовершенная система.


Наверное, вы должны помнить, как учитель дал школьникам задачу: посчитать сумму цифр от 1 до 100, из расчета, что он будет в это время заниматься своими делами.

Но не срослось - одним из семилетних учеников был Карл Фридрих Гаусс, и ему хватило на подсчет этой суммы пары секунд.

Не знаю, правда, что за оценку ему поставил учитель...

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Открою занавес ЕГЭ. Да, зависит. Мы сравниваем само число или его запись в троичной системе. То есть мы проверяем 3%2 или 10%2. В первом случае False, во втором True. Это будет разный результат

показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий

Пробники на сколько сдавал?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Пробники смотря какие. Если ФИПИ, то 90+ было. Это джентельмен + параметр. Или джентельмен + геометрия. С авторскими сложнее. Либо геометрия валит, либо параметры интересные. Теорию чисел делаю только 2 пункта из 3.

ФИПИ - 90+

Авторские - 82+

1
Автор поста оценил этот комментарий

Я школу заканчивал, когда слова такого - информатика - не было.

И мне не понятно: если 10 - число четное, то 1010 - уже нечетное?

То есть проверяй хоть n, хоть двоичную запись - результат то вроде не изменится?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Проверь троичную, пятиричную или другие системы. Хорошо, если попадётся встроенная система. Можно сделать перевод прямо в пайтоне. Функции bin oct int hex в помощь. Для остального нужно свой перевод писать. И 3 в троичной будет 10. 3 нечёт, 10 чёт

показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий

Немного не так. Новые темы в ЕГЭ добавляются, но это предельно формальный процесс: ЕГЭ кодифицирован и увязан с рабочей программой. Добавить новую тему в ЕГЭ перед экзаменом невозможно.


А вот вкинуть пачку новых, неизбитых заданий по какой-то теме в пул подготовки КИМ — запросто. Это форма защиты от зубрилок и репетиторов-натаскивалетей по ЕГЭ. Ессно, выбираться будут наиболее «больные» темы, дающие максимальный эффект в области дифференциации среди отличников (это «вторая» задача ЕГЭ, если что).


ФИПИ — структура, отвечающая за создание КИМ ЕГЭ — выпускает журнал «Педагогические измерения». В нем публикуется официальная аналитика. Он общедоступен на сайте ФИПИ. Я настойчиво предлагаю с ней ознакомиться. Многое станет понятно.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Я работал с банком ФИПИ и их документами, с ними ознакомлен. В этом году в математику добавили тему "Комплексные числа". Задач пока нет, но тему добавили. И тут ситуация как с параметром. В школе этой темы нет, но в ЕГЭ есть. И как решать, если не индивидуальное ознакомление или репетиторы?

Лично я сам к ЕГЭ готовился и писал даже авторские сложные пробники на 86+. Без репетиторов, без ещё чего-то. Только открытый доступ. Ну и я могу открыто заявить, что школы могут не готовить к ЕГЭ. По школьной программе я могу решить только первую часть и джентельмена (13, 15, 16). Некоторых тем по планиметрии или стереометрии мы не проходили. Или их нет в учебниках. По этому я сам искал материалы и смотрел видосики. Решал задачки


Того, что я решал, в школе не дают

показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Я — профессиональный программист, отрасль — «телеком», основной язык — C++.


Вы даже представить себе не можете какую ересь мне приходится иногда читать в ходе своей деятельности, какие усилия прилагать для получения необходимых вводных (опросы, допросы, угрозы...), и из какого говна приходится делать конфтку. Специфика работы такая. Привыкайте.


А тут... Ну какая разница? Хочешь остаток от деления на n на 2 получай... Хочешь младший бит проверяй... Результат один. И машинный код будет примерно одинаковым, компилятор же.


А в случае ЕГЭ по информатике вообще важен только результат, хоть на калькуляторе считай.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Не смоневаюсь в вашей компетенции, но посмею не согласиться с вашим выводом. Когда не указывается, какие вводные данные мы должны брать для анализа, результат задачи может быть разным. Если вводное число для тестов 3 и его запись должна быть в троичной системе, то для ответа критические важно понимать, мы проверяем на честность само число 3, или его троичную запись, которой будет являться '10'.


Если двоичная система - без разницы. Чётное число будет четной записью. А вот с троичной или ещё какой-то записью не факт. По этому и ответ будет разным

0
Автор поста оценил этот комментарий

Составители EГЭ примерно 100500 раз объясняли: «натаскивание» — не прокатывает.


В ЕГЭ встроена защита от зубрилок. Но навряд ли в этом году с ней принципиально игрались. Скорее всего вкинули в пул заданий пачку свеженьких и незатасканных...


И если я правильно понимаю, это стало уже «доброй традицией» ЕГЭ.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Ну вот в том то и дело, что это звиздец. Они ежегодно добавляют новые задания на новые темы. Школьная программа при этом не меняется. Дошло до того, что у нас теория к заданию даёся прямо в задании. И если бы до этого ученик этого не видел, то он был бы вынужден прямо на экзамене осваивать эту тему

показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий

Информатика — самый сволочной ЕГЭ. Во-первых, он предельно тупорылый. Во-вторых, апелляция принципиально невозможна.


ЕГЭ изначально был кодифицирован. А сейчас он ещё и увязан с рабочей программой. Так что никаких «усложнённых вопросов в качестве пилотных» быть не может.


А вот что образовательные организации не в состоянии сформировать соответствующую программу — это уже другой вопрос. Вот и приходится «добирать» с репетиторами.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Самое сложное задание в ЕГЭ - 26. Это базовый/средний уровень олимпиадного программирования. Я олимпиадник и дополнительно учусь на программиста. Если я просто не могу понять, что от меня хотят в задании, то, как по мне, это ужасная работа составителей. Самым лёгким проебом можно считать их формулировки в 5 номере.


На вход алгоритма подается значение n и происходит следующее


Строится его двоичная запись


Если полученное число чётное, то происходит это

Если число не чётное, происходит другое.


И вот внимание вопрос, это у нас проверка на чётнось входного значения n или проверка на честность его двоичной записи? А вот хер его знает

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

Почему, именно по информатике, могут быть поломанные станции

Ты на месте об этом жаловался? Это сразу ведёт к аннулированию результатов и сдаче экзамена в другой день (не пересдача, а именно первичная сдача). Нет? Сам себе злобный буратино.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Ну пожалуешься. Тебя на резерв отправят. Там могут дать то же самое а то и хуже. Но могут и лучше. Лотерея

У друга на экзамене, во время выполнения одного из заданий, ёбнул синий экран смерти. Его пересадили за другую станцию, где всё было идентично


Пойдёшь на резерв, а там будут грубые ошибки в КИМ либо совершенно новые прототипы заданий, в которых формулировка некорректна и не понятна. Лотерея. Уже всё это было. Я хочу просто досдать и поступить, забыв об этом пиздеце. 2 года подготовки, олимпиады и такой низкий результат. И это не только мои слова. У многих тоже были проблемы с компами, заданиями, формулировками и всем остальным

показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий

Но ведь пробники писали те же люди и ТС их сдавал нормально. Не сходится. Что-то ТС мутит.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Задавай вопросы, на всё отвечу. Я уже рассказал, что люди с репетиторами сдавали экзамен на 67-75 баллов. 1-2 года с репетитором и такой низкий результат

показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий

сдавала в этом году демоэкзамен(как егэ, токма для выпускников колледжей)

пробники писала на 90+, закончила круглой отличницей, но на самом экзамене получила 73(что с этого года является четверкой), потеряла красный диплом, много сетовала на это, но, в конце концов, забила хер, собственно, чего и вам советую. Нервную систему лечить дороже, чем пересдать егэ

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Да в этом то и дело, что 'сдавала'. В армейку не особо хочется

показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий
Сегодня писали три моих ученика. Сам иду сдавать в Пн.
Ничего особого ученики не встретили. Никакого заговора нет, просто тебе обидно, что задачи оказались не теми, которые ты хотел.

Но, оговорюсь, возможно, ты прав. Если интересно - отпишусь в Пн-Вт, как сам сдам, о том, каким был экзамен в этом году.
Сам сдаю информатику каждый год, уж явно могу говорить об этом. Фотка, типа пруф из госуслуг
Иллюстрация к комментарию
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

А, ну и чуть не забыл поздравить ваших учеников и пожелать вам удачи на экзаменах

1
Автор поста оценил этот комментарий
Сегодня писали три моих ученика. Сам иду сдавать в Пн.
Ничего особого ученики не встретили. Никакого заговора нет, просто тебе обидно, что задачи оказались не теми, которые ты хотел.

Но, оговорюсь, возможно, ты прав. Если интересно - отпишусь в Пн-Вт, как сам сдам, о том, каким был экзамен в этом году.
Сам сдаю информатику каждый год, уж явно могу говорить об этом. Фотка, типа пруф из госуслуг
Иллюстрация к комментарию
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Нет, тут дело не в том, что мне хотелось или нет. Тут больше про статистику среди моих знакомых из школы/чата Яндекса.


Каким образом круглые отличники, которые занимаются с репетиторами и отдельно ботают егэ, получают 60-80 баллов.


Почему составители ЕГЭ допускают банальнейшие ошибки, которые видно при первом взгляде не задание и отговариваются тем, что ОШИБКИ ОРГАНИЗАТОРОВ в тестах не влияют на правильность выполнения


Почему, именно по информатике, могут быть поломанные станции. У меня несколько раз не открывался Ворд/Эксель. У меня в разных средах были разные результаты алгоритмов. Сейчас пришёл домой, открыл вордовский файл из 10 номера и при тех-же вводных у меня другое кол-во слов.


Ну и да, частично верно подмечено. Вчера и сегодня я писал пробники. Оба пробника на 100. Реальный ЕГЭ я молюсь, чтобы на 60 написал. Это говорит олимпиадник, который прошел в не самую простую Олимпиаду. Ещё участвовал в Олимпиаде Физтех от МФТИ, но там другая история

показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий

Чувак, ни пуха ни пера тебе на экзах.
Уже много слышал про сложность русского ЕГЭ в этом году.
Одно только могу сказать в небольшое ободрение тебе: все поступающие получают более низкий балл, а следовательно, проходной балл в ВУЗах будет понижен в этом году, ибо вы все понесёте туда низкий результат.
Но в целом - обидно, да.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Средний балл по русскому поднялся... По этому фиг его знает

7
Автор поста оценил этот комментарий

добро пожаловать во взрослую жизнь. в этой стране сделано всё чтобы тебя наебать. урок первый надеюсь усвоен.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Усвоен

показать ответы

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества