Не жалуюсь, просто делюсь⁠⁠

У моего СДВГ с аутическими проявлениями. В три года невролог сомневалась, СДВГ ставить, или РАС. И как-то мы встретили обычную покатушечную лошадку. Я чуть не обосралась, пока его подсаживала. Все-таки лошадь, а он.. гм.. ну, такое на тот момент было. Ан нихуя, сел на лошадь, как влитой. То есть, мне почти сорокет, я на лошади как мешок с говном до сих пор, а этот жук как будто в седле родился. И слезал с лошадей он сам, причем правильно. Так что оно,  конечно, стремно, но вдруг выстрелит. Хз, как у других, но у нашего даже один круг на лошадке вызывает скачок :)

Зы. В центре, где мы занимаемся, одна тетенька своего таскала на дельфинотерапию. Они тоже сильно изменились, в лучшую сторону.

Так что надо пробовать, ИМХО.

ЗЗЫ. Как только речь появится, станет полегче. Правда

Уважаемая @Eva27, я 6 лет провел с чувством вины, что мог бы сделать больше. Да, я нашел тьютора, возили на ТКМП и к врачам, но параллельно в моей жизни происходила всякая фигня. И постоянно считал, что мог бы сделать больше, а я, сволочь такая, отвлекаюсь и не могу больше уделить времени и внимания. А в прошлом году на приеме у детского психолога (консультация перед школой) услышал фразу "Вы молодцы, на данном этапе всё что смогли, вы для нее уже сделали. Она это усвоила. Дальше нужна школа со специалистами". У меня тогда в душе была пустота. Я привык себя корить за недостаток внимания к Соне. А потом подумал: ну ведь действительно, был период, когда у нее было по 3 занятия в неделю (дефектолог, собаки, музыка). И она уставала, поведение портилось. Так что, возможно, нет того самого мифического "можно было сделать что-то еще".

Единственное, в части вашей фразы про "выздоровление сыновей". Я из поста не очень понял, а предыдущие не посмотрел перед написанием коммента, но если речь о РАС/УО - то увы, говорить о выздоровлении бессмысленно. Это на всю жизнь, и можно максимально приблизиться к "норме", но с медицинской точки зрения нормы все равно не будет. Но - надо работать.

Я позавчера с ужасом вспомнил период в 2 года, когда Соня не отзывалась на свое имя, когда даже по квартире нужно было ходить с ней, когда... И ведь до 4-5 лет особо прогресса не было. Какие-то закидоны и стереотипы остаются до сих пор, поскандалить может по своим "принципам". Но - это уже не тот полный игнор, что был ранее.

По поводу своего кашля и прочего - тут надо поругать. Могу снова употребить уже известный пример с ЧП в самолете: сначала маску надеть самой, а уже потом ребенку. ПотомуПотому что Вы должны быть здоровы - только в этом случае Вы можете помочь своим детям. Всего Вам самого доброго! Берегите себя и успехов детям.

Моему пацану помог батутный центр со специалистами в части РАС. Сейчас он обычная ленивая скотинка, как многие в 12 лет, средне учится в обычной школе. Занимается программированием (спасибо папе - все доп.занятия на нем). У нас одна большая проблема осталась - сын морит себя голодом, если решает, что какая-то еда ему вдруг не подходит. Не опускайте рук, не забывайте о себе!

Мы из Черкасской обл., лечимся у Васковец.

Моему сыну ставили рас в 2, 3 и 4 года. От занятий с нами отказывались хваленые специалисты, мне говорили "ну вы же сами все понимаете...", а я не понимала. Когда ему было 4 года и 3 месяца, речи было очень мало, слабый зрительный контакт. В саду полное отсутствие комуникации. И вот мы нашли невролога, который его обследовал от и до (доплер сосудов, ЕЕГ, МРТ) В итоге за 8 месяцев лечения, а это 3 курса препаратов, мой ребёнок говорит простыми предложениями, может выичить стих, нарисовать что-то примитивное, доступно объясняет все свои желания. При этом из-за войны у нас нет ни детсада, ни занятий у специалистов, только я и книги.
К чему я это все, не опускайте руки. Нужно обязательно искать специалиста, который подойдёт именно вашему ребёнку. Вы так стараетесь, все у вас будет хорошо. Удачи Вам.

Не за что ваще. Удачи вам и здоровья пацанам.

Зы. Если доберетесь до Москвы, дам контакты центра развития и восстановления речи. Он платный, но первый прием не сильно дорого, а тетенька там очень опытная. Может, она чего подскажет по факту

В Ростове есть областная детская клиническая больница, там есть центр реабилитации (дневной стационар). С 8 утра и до 12 дня идут процедуры: массаж, микро поляризация, пение по Жуковой, нейро комната, занятия с логопедом. Для каждого ребёнка врачи подбирают свой маршрут, проходят лечение дети с ДЦП, ЗРР, с аутизмом. Для жителей Ростовской области, по направлению педиатра, лечение бесплатно.

Хочу сказать вам следующее.
1. Пожалуйста, не сравнивайте. В сравнении, чья боль больнее, нет пользы никому. Разве тем, на чьи дома летят снаряды, будет менее тревожно, если вы будете обесценивать свою боль? Да, ваши слова могут вызывать агрессию, но ваш отказ делиться и жаловаться их проблемы не решит все равно, а ваше самочувствие усугубит. Вы не отвечаете и не должны отвечать за чужие проявления агрессии. Не сорвут на вас - так сорвут на других.
2. Сначала маску на себя - это необходимое условие того, чтобы вашим детям стало лучше. Ваше хорошее самочувствие - это средство достижения цели, точно такое же как сводить ребенка к врачу.
3. "Не ной" - это не просто жестокость, но и вопиющая психологическая безграмотность. К сожалению, нашим постсоветским современникам было негде учиться базовым софтскиллам и ненасильственному общению. Европейских детей учат в начальной школе (личный опыт, живу в Западной Европе), что озвучивать свои проблемы - это не просто ок, а необходимое условие их решения. Что это нормально - запутаться и не иметь решения, не иметь сил, и просить поддержки и помощи. Это как знать таблицу умножения. Так что этими запретами на выражение чувств ваши знакомые на самом деле делают хуже сами себе, роняют свое качество жизни. Не верьте им, не позволяйте им уронить ваше.

Пантогам нам как мертвому припарки был, кортексин помог знакомому товарищу с РАС, а нам не стали его выписывать, на глиатилин заменили. Кста, эффект был с него. Не прям вот Ваааау, конечно, но говорить сын лучше стал.

А альбомы тоже можно попробовать. Там два варианта - по одному у нас в центре восстановления речи занимаются - там в центре страницы рисуется большая буква, начиная с гласных, а вокруг нее слова на эту букву либо с ней. Ну и картинки к словам. От 5 до 10. Если получается, то слово надо написать рукой ребенка. А потом букву нужную обвести, если гласная - красным, если согласная - синим. Или зеленым, от звука зависит. И проговариваем с ребенком звук и слова. Причем, как называется буква в алфавите не говорим, только звук.

А второй вариант нам давали в ГППЦ, для самых маленьких. На альбомном листе одна/две картинки, то есть, довольно крупные. Если слово с закрытым слогом - лес, пес, нос  - то один слог. Если открытый - два. Типа роза, сани, ива. Пробуем тыкнуть ребенка пальчиком в картинку и сказать слово. Можно попробовать петь слова :) поначалу звучит жутко, потом ржачно.

Еще нам очень помогла логоритмика, внезапно, но именно с опытным логопедом. А я ей еще не верила, где там танцы и где речь, а оно кааак выстрелит :)

Зы. На глиатилине еще советовали стрессы создавать, но положительные. Типа, хочет чувак в условный зоопарк - вот через недельку приема и идите.

Держись :) пока мой был маленький и поначалу херово откликался на терапию, хотелось в окно выйти. Ща легче уже.

Мы ток не пробовали, но с ним такое дело - одному знакомому помогло точно, одному ноль-эффект оказало, а в центре рассказывают,  что и у них пробовали, нескольким помогло, а один наоборот, агрессивно заовощил после процедур :(

Нам волшебные лекарства назначали, успокоительное, снижающее уровень кортизола, и витаминки всякие для мозгов. Тоже помогает... Но тут только под присмотром врача, побочка местами вылезает ояипу.

А, еще - альбомы пробовали? С картинками

Держитесь и берегите себя, это не менее важно, чем здоровье детей.