Нет детей - нет мозгов
Мне было 15, когда родился мой племянник. Довольно часто мне приходилось с ним нянчиться, и, несмотря на юный возраст, мне было интересно с ребенком, особенно когда он начал ходить и разговаривать. Я с удовольствием рылась вместе с ним в песке, бегала по улицам и катала машинки. Единственное, что мне не нравилось в совместных прогулках с ним, это мамочки со всей округи, которые ни о чем, кроме своих детей, на улице не говорили. А еще постоянно пытались навязать друг другу свои взгляды на воспитание детей. Спорили они порой до тех пор, пока глотки не надрывали, пытаясь доказать друг другу свою правоту. Я к ним в споры не лезла, зачем мне это? Они тоже меня не цепляли, ибо я ведь не мать, чего мне доказывать, какие подгузники или каши лучше? Но один раз я подверглась жосткой критике со стороны этих мамочек, и вот почему.
Место встречи все то же: детская площадка. Я сижу на краю песочницы, мамочки возле скамейки сгрудились, опять обсуждают что-то очень важное. Мимо проходила знакомая бабуля, видимо, из магазина, так как достала из сумки пакет с конфетами и раздала всем детям, которые были на площадке, по одной конфете. Племянник (ему чуть меньше года тогда было) тут же затребовал развернуть, я ни в какую, пока не услышала заветное "пожалуйста". Уже тогда я заработала первые косые взгляды.
Далее я попросила племянника поделиться конфетой. Ну, стандарт. "Вкусная конфетка? Я тоже хочу. Дай укусить" и все в таком духе. Племянник сначала жадничал, и я начала объяснять ему, почему надо делиться, почему нельзя быть жадным и т.д. В итоге ребенок сдался, немного нехотя, но я была рада и этому, так как только-только начинала учить его элементарным вещам, типа вежливость, щедрость, ответственность. Сразу оговорюсь, что его мама не особо уделяла этому внимание, но это уже другая история.
Так вот, отхватив заветную половину конфеты, я поблагодарила племяша и подняла голову в сторону мамочек. На лицах одних - насмешка, на других - ну очень явное осуждение. Честно, я ничего не поняла сначала, но потом одна из них выдала:
- Не стыдно тебе у ребенка конфету отбирать?
Причем сказано это было на полном серьезе, с претензией. Я опешила, но потом взяла себя в руки. Объяснила, что таким образом учу ребенка делиться, на что получила совершенно чумовой ответ:
- Как ты можешь его чему-то учить, если это не твой ребенок? Да и вообще, зачем его учить, если он в этом возрасте ничего не понимает, вот будет 4-5 лет, тогда можно будет что-то начать объяснять. Ему достаточно будет один раз сказать, и он поймет. И вообще не надо к нему лезть, у него родители есть! Ты все равно ничего не понимаешь, своих-то детей нету!
Многие из толпы начали поддакивать этим словам, хотя одна из этих дамочек не так давно рассказывала (со смехом!), что ее старший сын, которому вот-вот шесть лет стукнет, орет сиреной, если мать дает его младшей сестре сосиски, потому что когда сын был одним ребенком в семье, дорогие сосиски покупали только для него, а взрослые члены семьи ели дешевую колбасу. Да и там, судя по ее же рассказу, было много таких продуктов, которые раньше покупались только для сына, а теперь покупаются только для младшей годовалой дочки, и он не может с этим смириться и постоянно устраивает истерики по этому поводу.
Помня об этой истории, я позволила себе маленькую дерзость:
- Я смотрю, вы-то легко научили своих детей делиться, особенно ты, - и кивнула в сторону этой мамочки, о которой рассказала выше.
В общем, меня обозвали и малолеткой, и соплей, которая понятия не имеет, как детей воспитывать, и выскочкой. Я откровенно посмеялась с того, что глупой малолеткой меня назвала моя же ровесница, у которой дочка была немного старше, чем мой племяш. Но ее логика заключалась в том, что раз она - мать, значит, и старше, и умнее меня. Я заметила это еще раньше, наблюдая, как ее дочка берет конфету грязными пальцами и начинает грызть прямо с фантиком.
Я не мню себя идеальным воспитателем детей, ни в коем случае. Тем более, своих детей у меня по-прежнему нет, хотя племяннику уже скоро шесть лет будет. Но я даже в том возрасте понимала, что приучать детей к чему-то нужно с раннего детства. Не нужно думать, что ребенок ничего не понимает, не надо принижать его умственные способности. И тем более, не надо считать, что наличие ребенка - это как стопроцентный показатель наличия ума у людей, и наоборот. Я встречала много родителей, которые не могли привить своим детям элементарные проявления щедрости и доброты, просто потому что слишком сильно их боготворят, чтобы, не дай Бог, обокрасть на половину конфеты.