Может я предвзято и не очень четко представляю образование у нас и за границей ( например в США). Но судя по фильмам, их система образования мне нравится больше, по простой причине: их учат думать и анализировать. А нас учили по кальке: думать так, выполнять эдак, решать таким способом. Вывод делать как "партия сказала"... Может я не прав?..
В рамках? Вам сколько лет, если не секрет?
В СССР были раработаны методики позволяющие инженеру любую задачу решить за конкртеное не большое время. Эти методики давно похерены. Впрочем как и инженеры. 90% специалистов сейчас - это чистые техники.
Обхясню - инженер решает задачи для которых нет решения, оно не тривиальное и нужно быть гением и с хорошим везением чтобы в течении короткого срока(месяцы) решить задачу. Эта методика давала возможность любую инженерную задачу закрывать в заметно меньшение сроки не опираясь на везение. Это круче изобретения атомной бомбы.
Где эта методика сейчас?
Сколько гениальных ученых,инженеров и прочих талантливых людей вышло из под этой кальки и вот только после нововведений в системе образования и начались проблемы..
И откуда к нам пришел капиталисзм? А у нас вообще не капитализм, у нас феодализм если честно.
Покупали билеты МММ и заряжали воду в банках возле телевизора, каку раз люди с самым лучшим в мире, советским образованием.
В рамках? Вам сколько лет, если не секрет?
В СССР были раработаны методики позволяющие инженеру любую задачу решить за конкртеное не большое время. Эти методики давно похерены. Впрочем как и инженеры. 90% специалистов сейчас - это чистые техники.
Обхясню - инженер решает задачи для которых нет решения, оно не тривиальное и нужно быть гением и с хорошим везением чтобы в течении короткого срока(месяцы) решить задачу. Эта методика давала возможность любую инженерную задачу закрывать в заметно меньшение сроки не опираясь на везение. Это круче изобретения атомной бомбы.
Где эта методика сейчас?
Но ведь сейчас и не индустриализация. А тупой капитализм. Умные не нужны. Нужны рабы. Зачем думать?
В российской школе очень хорошо обстоят дела с точными науками: физикой, математикой, химией. Это замечательно. Всё остальное хромает, и не столько по вине преподавателей, сколько из-за самой системы образования.
Например, у выпускников очень поверхностные знания по экономике, праву и т.д. То есть, выйдя из российской школы, человек имеет смутное представление о своих гражданских правах, рабочих взаимоотношениях, базовых понятиях экономической деятельности.
Советская система образования была превосходной для своего времени и блестяще справлялась с задачей подготовки кадров для индустриальной экономики. Это общепризнанный факт. Проблема в том, что она не приспособилась к условиям постиндустриальной экономики.
Не учат думать. Вот это главное заблуждение. Совестская программа учила - но тогда, когда человек готов учиться думать. Сейчас никто никого не учит думать.
Если ты считаешь, что расцвет советского образования был в царское время, то у тебя что то не то с образованием...
Ну я пытаюсь объяснить, что их (возможно) учат думать и иметь свою точку зрения на любое произведение, решение и т.д. У нас же пытаются вдолбить то что автор имел ту или иную точку зрения по написанному им же произведению. И мы должны ее(эту точку зрения) отстаивать. По крайней мере в нашей школе этому учили...
Вся эта херня которая происходит многие годы - прямое влияние США. Всем считающим что в США есть что-то хорошее(окромя богатой жизни за счет паразитирования всего мира) - желаю занять такую же позицию как в украине.
Они не ушли, но мы - да, к этому пришли благодаря их влиянию. Нашу страну уничтожает США многие годы промывая мозги населению.
Посмотрите лучше на Китай, равняйтесь на него, он ЛИДЕР. Накуя вам эти паразиты с США?
Американцы ваще молодцы, они всех научили думать... что их образование лучшее. Самое главное ты сейчас на всякий случай не учись нашему образованию, смотри побольше фильмов Голливуда и ни в коем случае не изучай английский, а то вдруг получишь информацию из первых рук.
Хм, как странно.
ДетСад -подготовка к школе - основная адача сидеть смирно, слушать и делать что говорит учитель
Школа - зазубривание базовых знаний
Университет, первые года - формирование мышления
Университет, старшие курсы - специализация
Университет далее - ученая тепень.
Все по полкам, все корректно и со смыслом. Но это было тогда, сейчас я вижу полнейший ииотизм: Обучение английскому языку с первых классах, вместо полноценного русского - пусть будет каша в голове. Спортивные секции - задача которого формирование духа и тела, какой может быть дух у восьмиклашки? Конченный идиотизм, и все это у нас появилось не просто так, все это колосальное влияние США
Американцы ваще молодцы, они всех научили думать... что их образование лучшее. Самое главное ты сейчас на всякий случай не учись нашему образованию, смотри побольше фильмов Голливуда и ни в коем случае не изучай английский, а то вдруг получишь информацию из первых рук.
В(на) Украину тебе надо валить. Я не говорил, что наше образование говно. Точнее сейчас оно хреновое.
Я глубоко сочувствую Вам. Мне искренне жаль, что "Вас учили по кальке: думать так, выполнять эдак, решать таким способом. Вывод делать как "партия сказала". Меня, моих знакомых и родителей учили думать самостоятельно.
Вот цитатка из прошлого:
С первых дней советской власти перед школой встал вопрос о развитии
самостоятельности ученика при его обучении через систему самостоятельных работ.
Над этим стали работать видные дидакты и методисты (Е.П. Бруновт, Б.П. Есипов, М.А.
Данилов, Р.Б. Срода, И.Т. Огородниковидр.).
В следствие этого появились ценные рекомендации.
Например, актуальна и сегодня в общепедагогическом плане статья А.Л.Шнирмана
«О формировании привычки к самостоятельной работе» (Советская педагогика. 1947. No 5. С. 66),
Можете ознакомиться по ссылке
https://core.ac.uk/reader/74267800
На всякий случай проверил запасы поп-корна и раскрыл зонтик.
