Девочка подросток 15 лет попала в зависимость от учительницы. Они обнимаются, говорят люблю вас/тебя. девочка хочет заниматься теперь только тем предметом который преподает эта училка. Выбор предмета такой что на мой взгляд не позволит прокормить себя в будущем (литература). Учеба по другим предметам катится по наклонной, интереса к ним нет. Не виделись с ней целое лето - здравствуй депрессия.
Какие правильные действия со стороны родителей в данном случае?
Выбор предмета такой что на мой взгляд не позволит прокормить себя в будущем (литература).
Для начала учимся говорить правильно - не "прокормить себя", а "обеспечить предметами роскоши". Чтобы с голода не умереть, вышка вовсе не обязательна. Далее задаем себе вопрос "но ценой чего?". Ваша цена, как я понимаю, это потерпеть в школе говнистых учителей, потом потерпеть говнистых начальников... В общем, всю жизнь терпеть гавно, но зато мазать хлеб икрой, а не маслом. Я понимаю, это прозвучит дико, но вдруг ваш ребенок хочет наоборот? Пусть вместо икры будет масло, зато без говнеца. Просто, раньше он ничего кроме говна в школе не видел, вот и кушал. А теперь получил училку, которая пирожок с повидлом. Все, назад на говно вы его не переведете, повидло вызвало органические изменения в мозгу. Попробуйте взглянуть на вопрос под таким углом.
А) я нн считаю эту училку повидлом, так как скорее всего то что она так непрофессионально себя вебет говорит о ее каких то своих мотивах
Б) я не считаю других учителей г… да среди них встречаются настоящие редкостные г.. но в среднем обычные среднестатистические люди после которых приходится допиливать и доделывать
В) я считаю что получив невостребованную профессию (после веселой и интересной учебы) как раз таки оказываешься в ситуации когда невозможно сменить работу и приходится быть с начальником самодуром например. В случае востребованной профессии больше свободы выбора, проще решить многие вещи.
Хули тут поделать если к школе 99%процентов детей не знают как себя вести с посторонним взрослым. Неоднократно видел как толпа мелких скачет вокруг училки, дергает ее за юбку, а кто по наглее и за сиську, и все хором , но каждый по отдельности орет свой вопрос, начиная с нашего нетленного : "Тетя, я... " дальше идет собстно, обосрался, хочу обосрался, хочу есть, проебал тетрадь, хочу домой! Охуевшая училка смотрит на этот зверинец, ей плохо, жарко, она им нихера не тетя, она Марья Вановна. И только пара тройка дитей, получивших достойную дошкольную пиздюлину, твердо знают, что тетя это степень родства, а чтобы задать вопрос взрослому надо попросить разрешение, назвать его по имени, а лучше по имениотчеству, скромно стоят подальше от толпы тянут руки и кричат, что то типо: "марьиванна, разрешите выйти поссать, пожалуйста!". Так вот именно эти дети по моему мнению никогда не дадут обнимать себя какой то левой усатой тетка, даже если она учитель.))
Вижу что этот комментарий собрал много плюсов, поэтому решила прояснить- времени мы уделяем на мой взгляд достаточно (с учетом занятости)
Вас хрен поймешь, училка тиран - хуево, училка считает дитятко своим сладким пирожочком - опять плохо.
Конкретно по предметам которые по наклонной катятся - а нахрена в современном мире знать всю школьную программу на "5" ?
типа ради бонусной ачивки "невроз" и аватарка дергающийся глаз?
Нравится предмет - знает его от корки до слов "издано в 2020 году" - сдает егэ по нему на 100500 баллов и идет учиться профессии которая ей в кайф - профит, не?
Или ребеенок должен быть отличником чтобы тебе было чем похвастать на посиделках с друзьями?
Школьный уголок
2.3K постов3.9K подписчиков
Правила сообщества
Можно:
Писать всё, что можно отнести к школе.
...
Нельзя:
Нарушать правила Пикабу.