Есть какие-то реальные плюшки учителю, кроме очков в карму и моральной победы?
Ценится именно научрук или труды родителей оплативших репетиторов?
Не получается ли что работу делает учитель, а ученика лишь готовят к защите проекта?
Почему спрашиваю, я как то племянницу(16 лет) попросил сделать поделку моему ребенку в садик. У меня руки из жопы, но на идеи хорошо получается. Нашу поделку отправили на городскую выставку и что то там выиграли.
Поделку не вернули и грамоту из далека показали. Труд был поощрен на уровне родителей.
На сколько я знаю, да. Но конкретно учителю минимальные, ибо официально он вообще не обязан чему-то там обучать олимпиадников, да и по факту этим не занимается. Как минимум потому что олимпиады очень отступают от школьного курса.
Основные плюшки получают тренера сборных от разных областей и регионов, которые сидят на зарплате и у которых это основной род деятельности. Кста, сама сборная от региона бесплатная. Репетиторы это прихоть олимпиадников (у меня не было за ненадобностью).
Родители могут разделить денежный приток от грантов за заключительный этап в зависимости от желаний олимпиадника. В разных регионах разных (Москва и мособласть, которые кстати на олимпиаде разделены-
100к участник закла
300к призёр
500к побед)
В Чечне, я слышал, могут лям за особые заслуги выдать.
Внеклассная работа и репетиторы теперь называются тренера.
Но разве понимание предмета можно натренировать? можно показать опыт решения разных задач и ограничиваться этим опытом. Понимание как это работает дает больше кругозор...
Дыг это реально их должность. Они есть не базе частных школ и т.п. Репетиторы это уже личное предпринимательство+ они не получат денег от государства за школьников, успешно поучаствовавших в олимпиаде
Если я захочу, чтобы моя младшая дочка училась в лицее, нужно будет искать базу, где дети получают доп образование, чтобы соответствовать своим своему социуму?
По факту, самый эффективный способ это прорешивание заданий прошлых лет и выучивание их критериев. Не слово в слово, важно понимать сам принцип построения ответа. Из литературы- книги Захарова, Бобылёва и прочая литература главных составителей. Но книги эти как правило нудные и с большим количеством воды. Лишний раз прорешать старые задания и посмотреть ответы будет продуктивнее

