Ответ на пост «Классику надо понимать...»⁠⁠12

У нас очень мало писали для подростков. Ну, так сложилось - много взрослой литературы, много произведений для мелких, а школотронов как - то обделили.

Зато есть очень много иностранной литературы для юношества. Вместо Толстого и Достоевского хорошо бы зашли Лондон и Киплинг. Быть может больше людей полюбили бы чтение.

Опять критика литературы без предоставления альтернатив. Напишите что именно должны читать в школьной программе? Список хотя бы из десятка произведений есть?

Все перечисленное отлично заходит лет в 15-17. Кроме Достоевского. Кто ж кроме ваших родителей виноват в задержке вашего развития

Стивена Хокинга с серией про Джорджа

Книги из этого цикла помогают детям узнать больше о чёрных дырах, астероидах и галактиках.

того же Гарри Поттера

Книги представляют собой хронику приключений юного волшебника Гарри Поттера.

Этим проще привить любовь к чтению

Цель литературы не в прививании любви к чтению а в воспитании наверно? Данные книги ничего не воспитают, это просто жвачка с интересными приключениями. Учеба это не развлечение

наверно вместо математики неинтересной вы бы предложили в домино играть, там тоже какой никакой счет, зато интересно

в цикле Хокинга очень простым языком рассказывается про устройство вселенной.

Это прямой функционал других штатных предметов намного более обширных по количеству знаний.

В Гарри Поттере учат дружбе и традиционным семейным ценностям.

Дружбе могут учить другие книги. Традиционные семейные ценности это какие? Я сразу скажу что книгу не читал, но пару первых фильмов смотрел. Никаких семейных ценностей там не видел, но может плохо смотрел.

Цитата из сюжета

До десяти лет Гарри вынужденно живёт вместе с Дурслями (дядей Верноном, тётей Петуньей и кузеном Дадли), которые относятся к нему неприязненно.

Пересказ первого фильма чисто словами https://ru.wikipedia.org/wiki/Гарри_Поттер_и_философский_камень_(фильм)#Сюжет

убиты

знакомится

встречает

соперничество и вражда

складываются неприязненные отношения

оскорбляет

становится их близким другом

угрожает

украсть

наказывая

спасает

навредить

защищал

убить

награждаются

выигрывает

Вообще не читал школьную литературу, из-за чего всегда ходил с трояками. Зато читал то, что мне нравится и сейчас мой уровень грамотности повыше, чем даже у многих учителей, которые пишут на доске "глобуз" и уверяют, что так правильно.

Хокинг да, в восемь - десять лет - отлично. Но это явно не уровень пятнадцатилетки. С Поттером немного другая история. По мере продвижения цикла книги становятся всё мрачнее и безысходнее. И если первые - сказка для дошкольников, то заключительные - мрак и тлен. Во всяком случае, у меня от прочтения примерно такие впечатления остались, читал еще в студенчестве.

А теперь ответьте, перечитали бы вы это вообще, если бы не читали в школе?

Я смотрел фильм который полностью повторяет книгу. Этого достаточно

Да не надо ничего составлять, в литературе сотни наименований но один поттер показал что предлагается полная хрень взамен

Потому что ничего другого никто не привел. Я еще раз скажу что по сути тут пишут чушь «не знаю как надо но вы делаете неправильно»

Школа не мешает развиваться любым способом

Да насрать на грамотность. Что вы в нее уперлись????? Это вообще чушь собачья, если она повышается от чтения то нахер не нужен именно поттер , ведь нужно просто читать. А неграмотных из школы не выходит. Все умеют читать.

Опять неясно как развлекательный поттер и неозвученная масса книг гарантированно что то изменят к лучшему. Вы уверены что проблема в консерватории?

Где ваши петиции тогда чтобы все в мире менять?

То есть вы личные проблемы переносите на всех школьников? Глупо. Надо вам так читайте лично что угодно

Зато к окончанию школы ты знал о существовании этих писателей и их произведений))

Это просто слова. Люди не меняются

Т у-у-у пиковая ветвь предложить три книги и больше ничего

В другом комменте предложил. Оставить как есть

Список литературы для одного класса и десятков произведений состоит. А ивт никто ничего не предложил кроме книг на пальцах одной руки

Очень простая альтернатива. Если ещё не поняли. Текущая школьная программа. Без изменений от ничего не понимающих нонеймов, которые то Поттера то еще какую хрень предлагают

в школе программа подобрана не для того чтобы понравилось, а для того чтобы нейроны в мозгу образовались в период вегетации, а дело это абсолютно всегда мучительное и идет через сопротивление.

Опять критика литературы без предоставления альтернатив. Напишите что именно должны читать в школьной программе? Список хотя бы из десятка произведений есть?

Учитываю. Но это не имеет значения. Считаю что Поттер с Хокингом неуместны.

А мечтать не называя книги кто запретит

Наверно у ученых, педагогов, уюкто разрабатывал программу были соображения чуть весомей, чем «зачем обязательно разумное доброе»