Задачка

Решаем с ребёнком задачку, третий класс. Условие ясно из картинки.

Задачка

У каждого множества есть свой уникальный признак. У правого множества это цвет, у нижнего — форма лепестков. У левого, соответственно, количество лепестков. Их должно быть пять. Следовательно, отбрасываем варианты 1 и 5.


Ни в одном множестве нет двух полностью одинаковых цветов, значит, отбрасываем вариант 3. Также, нигде не встречаются варианты цветка, где признаки перемешаны: разные формы/цвет лепестков на одном цветке. Следовательно, отбрасываем вариант 6.


Остаются варианты 2 и 4. Дальше ступор.


Есть идеи?

0
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий

ТС, смотри внимательнее: в каждом множестве есть два объекта, принадлежащих только ему. Так что там должны быть оба цветка.

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Не, не должны, это нигде не указано плюс в условии четко сказано про один цветок. Правильный ответ 6.

0
Автор поста оценил этот комментарий

Третий класс??  Молодцы детишки!

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Всё не так радостно на самом деле. В школе они едва начали проходить деление в столбик. Общая школьная программа не подразумевает такого темпа изучения предмета. Речь идёт о портале учи.ру, где дети проходят программу с комфортной для себя скоростью. Ну и эти задачи из разряда "дополнительно", то есть для тех, кто убежал вперед.

0
Автор поста оценил этот комментарий
А мне показалось, ответ 4, потому что в левом множестве у всех цветков по 5 лепестков. И этого цветка нет ни в одном другом множестве
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Логика работает немного иначе. Именно такого нет, но похожие есть. Четвертый цветок будет расположен на пересечении левого и нижнего множеств, потому что вбирает в себя признаки их обоих.
0
Автор поста оценил этот комментарий

11 человек, а там это где?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Портал Учи.ру. Сильно прокачивает детям скиллы после школьной тягомотины.

0
Автор поста оценил этот комментарий

11?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

11

0
Автор поста оценил этот комментарий

Ещё!

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Да легко! Там тонны задач. Вот например попроще.

Иллюстрация к комментарию
показать ответы
1
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий

Но должно быть 2 цветка. В каждом множестве их по 5

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Нет, в условии сказано выбрать один цветок. То, что множества должны быть одинаковыми по количеству элементов, нигде не указано.

0
Автор поста оценил этот комментарий
Очень похоже на загадку в стиле Witness, где на основании логики в предыдущих задачах нужно найти логику в следующих. В левом верхнем множестве должны быть фигуры, как вы сами догадались с 5-ю лепестками. И учитывая, что согласно логике нет разницы одного ли они цвета имеем: 2,4,6. Учитывая, что отдельно должны стоять ранее не встречаемые цветки:2,6. Цветок 6 уходит из-за своей смешанной палитры. Вывод:2.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

На самом деле правильный ответ 6. Потому что и 2, и 4, и 3 попали бы в пересечения с другими множествами. Шестой цветок уникален и не попадает в пересечения.

1
Автор поста оценил этот комментарий

Варианты 2 и 4 не подходят, потому что они не уникальны и должны войти в область пересечения. А по условиям нужно заполнить неперекрывающуюся область.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

А ведь правда.

3
Автор поста оценил этот комментарий

надо просто найти цветок, не входящий ни в одно из уже имеющихся множеств - т.е. не красный и не с круглыми лепестками - такой только номер 6

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Точно! Это и есть правильный ответ.

показать ответы
3
Автор поста оценил этот комментарий
Двух и не хватает - в каждом множестве 5 цветков.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
В условии написано: "какой цветок". В ответе можно указать только одну цифру.
0
Автор поста оценил этот комментарий
Теории множеств в начальной школе не место. Ищите более простые решения. А то ещё и дискретную математику пришлёте
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Это задача для детей третьего класса.

1
Автор поста оценил этот комментарий

Во всех множествах по пять цветков. Так что ставим 2 и 4.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

В ответе можно указать только один цветок.

0
Автор поста оценил этот комментарий

Так 2 и 4. В чём проблема?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
В том, что цветок должен быть только один.
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

очевидно ведь, что должно быть два цветка.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Ни разу не очевидно.

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества