4

Про музыкалку

Всем привет!
Кто меня не знает, кратко : Екатерина Миллер. До недавнего времени я работала в музыкальной школе. Ваши дети ходят в музыкалку?
Тогда вам будет интересно почитать про то, как я там работала и почему из школы БЕГУТ.

🎶Я приняла нелегкое решение. Я , как человек, который старается всегда сделать хорошо и себе и другим , я мучительно размышляла и поняла , что НЕ могу заниматься обучением

👩🏻‍🏫Работа преподавателя интересная, особенно вышедшим после колледжа молодым музыкантам . Но как и в любой профессии есть свои нюансы.
Например , проведение уроков это очень энергозатратное занятие. Когда ты на работе , то задействован буквально каждую минуту. Кофе ? Выйти подышать? Это все в редких перерывах .

Иногда дети посещают уроки без особого желания, тянут время , чтобы как можно дольше не приступать к игре. Это очень интересно наблюдать, т к ребенок проявляет себя очень творчески, в попытках «заболтать» преподавателя или увлечь его каким-то иным занятием, например , придумать на ходу какую-то игру.
Иногда дети придумывают сами себе испытания, к примеру : давайте я продержу дыхание 15 секунд, а вы отпустите меня на 10 минут раньше?

Для молодых людей , только планирующих стать родителями , это тоже будет интересный опыт взаимодействия с детьми , а также их родителями.

Есть еще многие моменты в организации работы преподавателя. По этическим моментам и из уважения к организациям, в которой я работала , я тактично умолчу.

Негативных моментов , связанных с коллективом , никаких не было, так что тут полный порядок.

Что же еще ?

Мы все такие любящие свою деятельность и готовы работать бесплатно?

Думаю нет, поэтому есть такой аргумент , как деньги:
Чтобы вам заработать столько , сколько вам нужно , вы будете очень много работать, стараться ухватить побольше часов. Влияет ли это на настроение и желание работать ? Несомненно. Если ходишь на работу 2 раза в неделю и на несколько часов , то работа только приносит разнообразие в жизнь и радует.
Но если класс «под завязку» , то удовольствие и желание работать сокращается и в некоторых моментах просто не можешь собрать себя в «кучу».

Так со мной и вышло.
Такое выгорание не привело ни к чему хорошему и в конце концов я взвыла.

Лето прекрасно для этого располагает, много времени, отдохнувший разум и тело. Сидишь себе и анализируешь. Все ли хорошо ? Туда ли я иду ? Этого ли я хочу?

Так , наконец, пришлось самой себе признаться , что этот путь мне не подходит.

Мне нравится эта работа , но в таком количестве и не так оплачиваема. Грустно и печально.

Я состою в группе в одном телеграм-канале по тематике работы для музыкантов.
Выступать , делать интересные проекты зовут редко. В основном группа завалена объявлениями о поиске преподавателей в музыкальные школы.

Многие люди идут неохотно и в последнюю очередь устраиваются на работу в музыкальную школу , когда все работы поинтереснее разобраны.

Конечно есть те, кто с огромным желанием идет в «музыкалку».
Но таких по пальцам пересчитать.
Но , надо сказать , справедливости ради, что в процессе работы преподаватель увлекается и свои личные амбиции реализует в сфере преподавания.
Можно же и себя показать, в конце концов:
отчетные концерты или ансамбль с учениками никто не отменял. А если сил много, то и организовать супер-пупер детский ансамбль еще с другими инструментами или вообще оркестр.
Другое дело , что детей в кучу собрать это просто титанический труд. Сделать так , чтобы они вместе , стройно , да и еще и ноты не путали- легче пойти разгрузить вагон с рельсами.

👩🏻‍🏫Но преподаватели на это идут , идут осознанно и когда это видишь, так и хочется памятник при жизни поставить и написать : этот преподаватель превзошел все ожидания и сделал так , что Калинка - Малинка сыграна так, как надо!

Мой пост на эту тему вконтакте:

https://vk.com/wall-197870521_593

💰А потом преподаватель посмотрел на смс: Вам поступила зарплата , потом пересчитал новые седые волосы после концерта и пыл его приутих. Или не приутих и он стал непроницаем, как гранит. Теперь его ничем не удивишь и никаким концертом его не напугаешь. 😀
И, получается , произошел естественный отбор, которого я не выдержала?!

Можно назвать как угодно. Тут не один фактор, а целая куча.
В любом случае, решение я уже приняла и прошло больше 2 месяцев.
Пока полет нормальный.
🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶🎶

Идем дальше , друзья
Всем бобра 🦫


0
Автор поста оценил этот комментарий

Как сказала моя знакомая, с отличием закончившая музыкальную школу: "Мои дети в музыкалку не пойдут!".

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Музыкалка бывает разная ,конечно. Но в основном это бешеная нагрузка на детей ,которых и так напрягают в общеобразовательных школах
Всё не зря
Автор поста оценил этот комментарий

Всегда интересно было, зачем люди идут работать туда, если знают изначательно что в выбранных отраслях маленькие зарплаты?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Потому что это работа ,связанная с образованием.
пока учишься, свои амбиции планируешь реализовывать на сцене ,а столкнувшись с тем,что работа в оркестре не покрывает всех расходов, добираешь деньги другими доступными способами,как ,работа в музыкалке
2
Автор поста оценил этот комментарий
Во первых музыкалка это 100% работа во второй половине дня т.е. можно всегда совмещать исключение интернаты и эксклюзивные школы полного дня типа десятилетки при консе ( но таких исключительных интернатов и школ на всю страну штук 10). Во вторых в музыкалку идут или совместители ( играю в оркестре, ансамбле и т.д. ) для преподавательского стажа или пенсионеры которые завершили свою музыкальную карьеру. Если вы после кулька или училища решили полностью посвятить себя музыкалке то вероятно стоит поменять или профессию или взять нагрузку в еще двух - трех школах.
Обычно класс преподавателя это максимум 20-30 человек. Да, занятия проходят обычно индивидуально 2 раза в неделю по 40-45 минут, но к примеру раньше часто духовиков совмещали, т.к. нужен отдых губам и занятие делали условно 3 часа, но туда приходил определенный год обучения и все вместе занимались. Играл Вася, потом Петя (Вася отдыхал), потом Костик (Петя отдыхал) потом снова все заново. У кого-то выдержка больше у кого-то меньше, но время преподавателя утилизировалось более эффективно, да и наслушенность и насмотренность появлялась у учеников. Так что если её есть голова на плечах то в школе можно нормально работать. Другой момент что после колледжа научить чему-то детей наверное не сильно получится, т.к. по сути 4 года это маленький срок и как музыкант вы сложиться не успели, те полгода пед. практики с одним учеником ну как бы тоже такое... Могу сказать это про духовиков и ударников, может теоретики, народники и т.д. по другому себя ощущают, но сильно сомневаюсь... После консы да есть чему учить, после пару лет в оркестрах после да и то не факт, а чисто после выпуска с шараги ну такое, хотя каждый по своему представляет чему хочет научить и чего добиться...
ps хотите денег идите в оркестр, можно даже в военный, если много денег то в кабак, ну а для души это в музыкалку...
Но учиться и совершенствоваться как говорил дедушка Ленин нужно постоянно.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Не совсем так,как вы пишите.
всем вместе заниматься уже давно не разрешают,занятия строго индивидуальные и за этим следят как школа так и родители. А насчёт часов работы согласна,вторая половина дня ,но 2 днями в неделю никак не ограничиться,потому что 2 дня в неделю можно выдержать 8 учеников,а если работать по 10-20 часов,то потом свет белый уже не мил. У меня был класс гораздо больше.
Не знаю никого ,кто бы шел в музыкалку для души(((( все идут по остаточному принципу.
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Без наездов и срача, просто объясните почему вы так пишете? Это же выглядит как бардак какой-то. Неужели это приятно видеть глазами? Будто приходишь в гости а у человека там всё навалено где попало. Ну почему нет культуры и красоты письма?

Иллюстрация к комментарию
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Само по себе такое пристальное внимание к моему посту приятно. В следующий раз буду вам присылать свой пост на предварительное редактирование🫣😉
показать ответы
2
Всё не зря
Автор поста оценил этот комментарий

Много букв, а всё сводится к зарплате.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Очень упрощаете, там написано не только это
2
Автор поста оценил этот комментарий

Есть работа по призванию. Работа по призванию это уважаемо вопросов нет. Но тут есть нюанс, выбрав работать по призванию изначально зная что призвание нихуя не прокормит потом идти окучивать людей в интернете это уже разводилово.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Ну уж нет, это типо "кто хочет денег ,не стоит идти в учителя ". Посмотрим как вы будете говорить ,когда ваши дети пойдут в школу ,а все кто мог пойти учителями ,пошли работать на склады в Вайлдберриз и у вас класс 123 человек вместо максимальных 30

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества