Я боюсь вас разочаровать правильным ответом и неоправданным ажиотажем, но такова программа и сам подход. В общем, программа Эльконина-Давыдова подразумевает нетривиальное решение задач с применением мерок. Как описывалось уже здесь, подразумевается, что ребенок должен представить число 20 в виде повторения одного числа определенное кол-во раз (читайте умножение). В приведенном ниже скрине неправильно лишь то, что надо было в 6 синих клеточек заштриховать мерку размера 4 и отложить ее по числовой прямой 5 раз. Простите за сумбур, я пытался(
У нас тоже используют эту систему. Правда я еще не знаю о выпускных классах по ней. Мой сын тоже во втором. А вы в первом классе разве не встречались с этим? Подобное и в первом уже было. Поначалу действительно выносит мозг, но дети, на удивление, вполне нормально с этим справляются. И да, не зная толком таблицу умножения, они уже сейчас спокойно решают уравнения и множат трехзначные числа в столбик.
