Принеси, подай, выйди вон⁠⁠

Парадоксальной ситуацией назвал министр науки и высшего образования Фальков тот факт, что при большом количестве студентов виден дефицит квалифицированных кадров в медиаотрасли. Господин Фальков винит недостаточно эффективную работу системы высшего образования. Но это все равно, что винить тренера подготовленного спортсмена в плохих результатах, если этих результатов достаточно для получения отличных баллов на соревнованиях. Я не хочу сказать, что у нас очень сильное журналисткое образование, проблем, конечно хватает, но, тем не менее, корень зла, на мой взгляд, кроется совершенно в другом: в крайне низких требованиях, предъявляемых сегодня работодателями к соискателям. Смотрим hh. Требуется корреспондент (федеральное СМИ) - 85 тыс. Смотрим дальше. Требуется личный водитель – 150 тыс. Занавес. Хорошо, но многие ведь не только ради денег, а ради благородной идеи в профессию идут, нести в массы правдивую информацию, честно освещать события, проводить неангажированные расследования и т.п. Но и тут засада. Такая вот «высокая» журналистика сейчас никому не нужна. Нужны, как мы любили раньше говорить, «подставки под микрофон». Работа корреспондентов превратилась в работу официантов: принеси, подай, выйди вон. Искать информацию, думать и анализировать они не должны, им платят не за это, им платят за правильную упаковку назначенных сверху новостей. Не раз отмечалось, что все СМИ, как под копирку, дают одно и то же, практически не меняя формулировок. С такой задачей справится любой копирайтер, а сейчас уже иишка. А если журналист перестает быть творческой профессией, то остальные специальности в медиа также механизируются. Когда в содержании материалов нет индивидуальности и новизны, то и сами съемки превращаются в стандартный набор кадров, стандартно склеенных и стандартно поданных зрителю говорящей головой, которую по давней привычке продолжают назвать ведущим. Таким образом, студенты, те, кто из себя что-то представляет, после получения высшего образования не идут в медиа, а выбирают другие возможности, как для заработка, так и для реализации своего творческого потенциала.