Ответ ChelovkzKemerova в «Его можно бить...»38
Я юрист по образованию, не по жизни. И мне не совсем понятны эти юридические тяжбы с органами и школой по поводу конфликтов.
Пытаюсь мысленно "примерить" на себя такую ситуацию. И не понимаю, как пацан всё это терпит.
Будь я в такой же ситуации, которую не решить физически, на месте ученика, то наверное бы требовал перевода в другую школу... чем дальше - тем лучше.
Мне кажется, это единственное, чем могут помочь родители.
Ну и занятие нормальным пацанским видом спорта, позволяющим давать сдачи. Заодно и свой коллектив появится.
А фамилии обидчиков наверное я бы не афишировал, а держал в своем списке до лучших времен... Да, никому не советую, никого не призываю ни к чему. Чту УК и КоАП. И эти самые ваши ценности традиционные чту.
Считаю, что выставление себя жертвой жестко бьет по самооценке, характеру, уверенности подростка. Подумайте, как он будет с этим жить во взрослой жизни....
Я не хочу сказать, что такая ситуация нормальная. Однако +/- такие отношения присутствуют почти везде....Просто об этом не пишут и всячески пытаются заминать ситуации, не отвечающие норме. А многие подобные конфликты просто оказываются вне информационного поля, потому что стороны сами их разрешают, без привлечения посторонних...
Я помню, как в детстве, в 90-е мы приехали из лихого Забайкальского края (тогда еще Читинская область) в Саратовскую обл. Тихий спокойный городок. Все местные практически. Всё замечательно должно быть, казалось бы.... Из "понаехов" в классе разве что мы с братом, да и то русские, кстати. Однако, "местные-местные" в школе нас особо не жаловали.
Ты приезжаешь (не в самом начале учебного года) и тебя встречают как не своего (это мое личное восприятие). Прекрасно помню, что лично меня ни раз называли черножопым и иными непечатными словами. Отвечал кулаком в морду, если мог догнать. От тех, кто ходили толпой или были старше - приходилось убегать.
С кем-то дрались бывало 1 на 1. Кстати, все, с кем дрался, после оказывались друзьями, независимо от от исхода. Есть такая особенность отношений в пацанских коллективах: когда видят, что ты готов физически ответить - начинают уважать и принимать за своего, даже если не получилось победить.
Вот так постепенно начали уважать. С 6 кл занялся боксом - уважения прибавилось, как ни странно. Подозреваю, что если бы не отвечал физически и мама активно бегала бы разбираться - то мог бы назвать себя жертвой и травля стала бы постоянной.
Ни раз приходилось наблюдать со стороны, как человека "травят" просто так, потому что он не может физически ответить или язык не очень "подвешан". Постепенно коллектив агрессоров пополняется, в том числе и слабаками... Я так понимаю, слабаки как-то пытаются компенсировать свое чувство неполноценности, если можно так выразиться.
Девочки присоединялись к травле тоже, причем некоторые очень активно. Среди стукачей они были лидерами. Правда, иногда и под горячую руку попадали... Так сказать, побочный эффект участия в травле.
Со стороны педагогов лично я никогда никакой поддержки не видел. Как мне кажется, они склонны были поддерживать всяких лояльненьких приспособленцев и жертв. Точнее, некоторых жертв, которые сами нарывались обычно на грубость. Ну и стукачей (да, была и такая категория).
Людей с чувством собственного достоинства, личным мнением и готовностью защищать себя физически учителя не любили, за исключением разве что физрука...
Не думаю, что сейчас что-то изменилось. Разве что юридически подкованных стало больше.
А в целом раньше уважали физическую силу, социальные навыки и бабло. И сейчас тоже это уважают.
Если соц. навыки не особо развиты, то остается развиваться физически наверное. И наоборот.
Зачем добиваться правды/справедливости здесь и сейчас, я не понимаю.