Моя учительница по русскому меня не очень любила и частенько говорила, что я замкнутая девчонка, у которой никогда не будет друзей (не уверена, почему она меня не любила, может потому что я как-то назвала ее толстухой, а может из-за чего-то другого).
Так вот, она меня конкретно так прессовала, мурыжила у доски и ставила двойки. В ее оправдание хочу сказать, что я в то время (12-13 лет) очень плохо знала материал. И вот, я, та, кто искренне не любит русский язык, принудительно отправлена маман на дополнительные занятия. Это было лето после 6 класса, во время которого все дети гуляют, играют и просто веселятся. Но только не я. Я как распоследний лох три раза в неделю ездила на другой конец города, тратя 40 минут на дорогу, и училась.
Моя учительница по дополнительному, Татьяна Викторовна, очень хороший педагог и она знает свой предмет настолько хорошо, что из такого бездаря по русскому, как я, смогла слепить что-то нормальное и думающее. Я проходила на дополнительные занятия 5 лет и к концу девятого класса, перед ГИА, знала на 5 весь материал. И выпускные экзамены по русскому я сдала тоже на 5. Но есть одно уточнение в этой истории.
Так как я была немного глупеньким ребенком, считающим, что можно говорить, если не все, то многое, то я рассказала школьной учительнице, что я теперь хожу на дополнительные занятия. Это, черт возьми, была очень большая ошибка. Если раньше она все-таки оставляла меня в покое и не донимала сверх меры, то, когда я стала демонстрировать свои улучшенные знания по русскому, она вообще озверела. Она не воспринимала меня и мои знания, говорила, что домашнюю мне выполняют, хотя я всегда все сама делала. Она разговаривала со мной исключительно пренебрежительно и, если и говорила перед классом о моих достижениях, то это больше походило на насмешку и мне хотелось просто провалиться. Когда, в период подготовки к экзаменам, я сказала, что не буду ходить на ее дополнительные занятия, так как у меня есть свои, началась форменная свистопляска. Она привлекла мою классную и начала на меня жаловаться, мне писали кучу замечаний в дневнике, названивали маман и вызывали ее в школу из-за этого. При этом, почему-то было нормально, что откровенные двоечники не ходят к ней, а я, которая уже в десятом классе была полностью готова к ЕГЭ, должна была в обязательном порядке посещать ее занятия. Тут, если честно, все разрешилось в мою пользу, так как маман все тоже понимала и сказала этой учительнице, что я не буду ходить к ней. Только вот после этого, она меня показательно игнорировала и за последние 2 года учебы я не могу припомнить ни одного раза, чтобы меня вызывали к доске или просто спрашивали, если я поднимала руку.
Дорогие Пикабушники! Все, что я написала, конечно, было не очень справедливо или вообще профессионально. Но во всей этой истории, с моей позиции, есть и хорошая сторона. Я, в отличие от многих моих одноклассников, действительно знаю русский язык и даже больше, я его полюбила. Просто эту любовь мне привила не школьная учительница, а совершенно другая. Так что спасибо ей за за такое своеобразное отношение ко мне.)))
